初三思想政治復(fù)習(xí)教案
四、鞏固練習(xí)：泉州是國務(wù)院首批公布的24個歷史文化名城之一。全市風(fēng)景名勝奇特，尤其唐宋似來的文物古跡眾多，如開元寺、洛陽橋、祁風(fēng)石刻等。目前該市正舉全市之力，依托文物古跡，以"海上絲綢之路東端--泉州"為題向聯(lián)合國教科文組織申報世界文化
遺產(chǎn)。問：（1）泉州申報"世界文化遺產(chǎn)"所依托的文物古跡從一個側(cè)面體現(xiàn)了我國封建時代的什么史實？清簡要說明這一史實。（2）運用所學(xué)知識談?wù)勀銓θ萆陥笫澜缥幕z產(chǎn)的看法。答案：（1）①在封建社會的發(fā)展階段，中國科技文化的發(fā)展曾在世界上長期獨領(lǐng)風(fēng)騷。②中國封建時代的科技文化成就，代表著全人類經(jīng)歷封建社會發(fā)展階段時取得的成就，是世界科技文化發(fā)展史上極為重要的一頁。封建時代的中國為推進世界文明的發(fā)展、社會的進步做出了突出的貢獻。（2）①申報"世遺"有利于保護文物古跡。文物古跡是歷史的見證，是國家寶貴的遺產(chǎn)，是重要的旅游資源，具有不可再生的特點。②申報"世遺"有利于泉州擴大對外開放，促進經(jīng)濟的發(fā)展。③我們要增強民族自豪感、自信心，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，為泉州（世界）科技文化發(fā)展做出貢獻；同時，積極同破壞文物的行為作斗爭，為泉州申報"世遺'盡一份力。 小結(jié)：復(fù)習(xí)時應(yīng)牢牢抓住生產(chǎn)力三要素的內(nèi)涵及三者之間的關(guān)系。應(yīng)把握人類歷史演變中生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩者之間存在著對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，生產(chǎn)力是推動人類社會不斷前進
作業(yè)：完成基本知識點過關(guān)，完成有關(guān)資料的收集整理
第二課：社會主義是中國人民的歷史選擇
復(fù)習(xí)目的：通過對本課基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，加深對社會主義本質(zhì)的理解，提高理解、分析和運用能力。
復(fù)習(xí)重點：中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展進程中的重大歷史事件社會主義的本質(zhì)
復(fù)習(xí)難點：運用理論聯(lián)系實際的方法，結(jié)合相關(guān)的歷史事實，明確只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國
復(fù)習(xí)方法：討論法、歸納法、指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)法
復(fù)習(xí)過程：一、檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)提綱，并反饋。二、學(xué)習(xí)小組討論學(xué)習(xí)提綱，并作好問題記錄。三、兩位學(xué)生代表到黑板上列出第一、二框的知識問題，其余成員繼續(xù)討論問題。四、教師歸納本課知識問題。（知識要點包括以下內(nèi)容）1、1840年鴉片戰(zhàn)爭→中國淪為半殖民地半封建社會→中國人民探索民族解放和獨立的過程→ →1919年五四運動→1921年中國共產(chǎn)黨成立→1949年10月1日新中國成立→1956年底社會主義制度確立（對上述歷史事件分析其影響或意義）2、洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動、戊戌變法、19xx年辛亥革命失敗的原因分別是什么？它們的失敗得出什么結(jié)論？3、新民主主義革命和社會主義革命的關(guān)系？4、為什么中國共產(chǎn)黨能把一個黑暗的中國變成一個光明的中國？5、“三個代表”的含義、意義6、新中國已經(jīng)具備社會主義革命的主客條件有哪些？7、社會主義革命勝利的標(biāo)志是（或最廣泛最深刻的變革是）什么？8、半個多世紀(jì)以來，新中國發(fā)生了歷史性巨變的表現(xiàn)？說明了什么？原因？根本原因？9、十一屆三中全會的內(nèi)容、意義？10、“一國兩制”的內(nèi)容、理論實踐、兩岸統(tǒng)一的最佳方式。五、教師解答學(xué)習(xí)小組的疑難問題六、課堂練習(xí)：1、XX年12月，是國務(wù)院批準(zhǔn)成立廈門經(jīng)濟特區(qū)20周年，新華社為此繪制了一幅圖：請你談?wù)剤D中所獲得的體會。2、看圖分析： a b c de f1840年 1919年 1949年 1956年 1978年 21世紀(jì)中葉（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( )（1） 在括號內(nèi)上填入相應(yīng)的歷史事件。（2） 請在橫線上填入正確內(nèi)容。a 社會 b 社會 c 社會 d 社會（3） 請你列舉出中國人民在革命和建設(shè) 中自主創(chuàng)新的事例。3、材料分析題：材料一：黨的xx大報告指出：實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。我們成功的解決了香港問題和澳門問題，正為早日解決中國臺灣問題、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗。 材料二：XX年8月3日，中國臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人公然聲稱，中國臺灣跟對岸中國是"一邊一國"，鼓吹要用"公民投票的方式解決中國臺灣的前途、命運和現(xiàn)狀。"言論遭到兩岸人民的強烈譴責(zé)。閱讀回答問題：1.言論為什么遭到兩岸人民的強烈譴責(zé)？2、結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊_灣問題的認(rèn)識。3、我國解決這一問題的基本原則是什么？請你談?wù)勥@原則的認(rèn)識。4、在中國臺灣問題上我們公民應(yīng)履行什么義務(wù)？怎樣履行這一義務(wù)？5、結(jié)合上材料，談?wù)勀阏J(rèn)為我國應(yīng)當(dāng)怎樣解決中國臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一？6、在維護中國臺灣統(tǒng)一方面，我們青少年的職責(zé)是什么？ 七、小結(jié)：通過對本課的復(fù)習(xí)，從學(xué)生代表到黑板上列提綱及課堂練習(xí)情況來看，一定要加強基礎(chǔ)知識的掌握，熟悉課本內(nèi)容。同時，一定要加強知識的理解、運用能力，提高綜合素質(zhì)。八、作業(yè)布置：1、認(rèn)真分析學(xué)習(xí)手冊相關(guān)內(nèi)容。2、完成本課復(fù)習(xí)練習(xí)。