2019年中考《思想品德》一問一答（初一、二部分）
（一）心理健康、道德專題（初一上下冊第1至6，初二上冊第1至4和初二下冊第8單元）
1、一般而言，我們可以從哪三個方面觀察和認識自己？
答：①自己的外表和體質狀況（生理自我） ②自己的精神世界（心理自我） ③自己的社會地位（社會自我）
2、我們可以通過哪些途徑認識自己？
答：①自我探索 ②與他人比較 ③傾聽他人評價
3、父親節、母親節分別在什么時候？
答： 母親節：每年五月的第二個星期日。 父親節：每年六月的第三個星期日。
4、對父母的養育之恩，我們唯有以什么來回報？
答：愛和孝敬。
5、理解的途徑是什么？
答：溝通。
6、不管歲月如何變遷，什么是我們最重要的人際關系？
答：親子關系。
7、我們提倡的新型師生關系是什么？
答：平等、民主、和諧。
8、我們最初的社會交往在哪里？
答：家庭。
9、什么是交往的前提？
答：尊重。
10、什么是交往的名片？
答：禮貌。
11、什么是習慣？
答：習慣是人們長期養成后不易改變的態度和行為。
12、什么是學習習慣？
答：學習習慣是在長期的學習過程中形成的比較穩定的學習行為方式。
13、良好學習習慣的培養從什么開始？
答：制定具體、明確、可行的計劃。
14、什么是自然界最珍貴的財富？
答：生命。
15、我們的衣、食、住、行等最終都來自于哪里？
答：大自然。
16、人與其他動物的不同在于什么？
答：人要知道自己為什么活著，明白人生的意義。
17、人生最寶貴的階段是什么時期？
答：青少年。
18、一個人的人生價值是通過什么來體現的？
答：他對自我、他人、集體、社會的合理需要的滿足和貢獻。
19、人生價值的內容各有不同，但有價值的人生都有一個共同之處，那是什么？
答：勞動創造。
20、什么是人生價值的源泉？
答：勞動創造。
21、什么是評價人生價值的重要標準？
答：勞動創造的成果。
22、學習、成長的最佳時期是什么時期？
答：青春期。
23、挫折和逆境對人的影響的兩重性是什么？
答：①會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。
②能使我們經受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉折點。
24、應對挫折的方法有哪些？
答：①冷靜對待，重樹信心。 ②自我疏導，善于自我排解，使情緒得到調節。
③請求幫助。（一吐為快） ④精神升華，奮發圖強去取得學習、工作和事業上的成功。
25、應對挫折最積極的態度是什么？
答：精神升華——奮發圖強去取得學習、工作和事業上的成功。
26、克服困難的第一步是什么？
答：勇敢面對困難。
27、什么是自尊？
答：自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。
28、自尊心和羞恥心是什么關系？
答：互為表里。
29、自尊與自負的區別是什么？
答：自尊是恰如其分地肯定自己，而自負是過度地自我肯定。
30、自尊與虛榮的區別是什么？
答：自尊是對自身內在價值和尊嚴的追求，而虛榮追求的是表面的榮耀。
31、做人的基本品質是什么？
答：明善惡，辨是非。
32、做人的良知是什么？
答：正確的是非善惡觀。
33、當我們上網瀏覽、看電視、讀報刊的時候，最重要的是什么？
答：學會選擇。
34、什么是“社會流行”？
答：“社會流行”是復雜的社會文化現象，是一定時期社會的經濟、文化、心理的綜合反映。
35、我們該如何正確對待“社會流行”？
答：對流行的事物，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義、所包含的價值，避免盲目效仿追隨。