2019年中考思想品德重點中學內部講義第十五講 我們的文化、經濟權利
濟 無形的財產 智力成果受法律保護
權 依法保護智力成果權
利 我們享有“上帝” 我們都是消費者
消費者的 的權利 消費者享有的權利
權益 維護消費者 練就一雙“慧眼”
權益 維護權益的途徑
三、常見考點問答
1.我們受教育的權利
（1）義務教育的特征：①強制性，即由國家強制力保證其推行和實施凡不履行的都要受到法律的制裁。②普遍性（統一性），即所有適齡兒童、少年都要入學接受規定年限的義務教育。③免費性（公益性），即在義務教育階段，對學生免收學費。
（2）受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。
在當代，只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好的就業機會，為社會創造更多財富，才能豐富和完善自己，享受現代文明，因此，從公民自身的發展和對國家的要求來講，受教育是我國公民的一項基本權利。實現現代化，科技是關鍵，基礎在教育；教育是促進社會進步、經濟繁榮的物質力量，是國家發展的先決條件。 因此，從國家發展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務。
（3）維護受教育權的法律及方式
①我國保護受教育權的專門法律：中華人民共和國教育法、義務教育法。
②當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。
（4）如何履行受教育的義務？
①作為義務教育階段的學生：其一，認真履行按時入學的義務。其二，認真履行接受規定年限的義務教育的義務，不得中途輟學 ；其三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務。
②在學習過程中要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，養成良好的學習習慣，提高學習能力。
③樹立終身學習的觀念。
2.公民的合法財產及其所有權