第一節《大洲和大洋》導學案
⑶、世界上緯度最高的大洲是?世界上跨經度最多的大洲是?
⑷、赤道橫穿哪兩大洲的大陸?
⑸、哪些大洲陸地是相連的?找出它們的分界線。并用彩筆描畫出來。
第二步:展示課件,提問:確定各大洲的位置有很多方法,你能試著用其中的一種或幾種方法來說明大洲的位置嗎?說說你是怎樣得出答案的?
提示:重要經緯線確定位置;各大洲相關位置確定等
第三步:小游戲 開火車
學習提綱第7題
上傳圖片:
規則:
全班分成八個小組,每組選出四位代表。由第一位同學貼大洲名稱,第二位同學貼大洲輪廓圖,第三位同學貼名稱的由來,第四位同學在空白經緯網圖上貼出大洲的正確位置。七個小組比賽,第八組同學做評價和小結。
組織學生自學各大洲之最,角色扮演《來自大洲家族的自白》
過渡 上面我們學習了有關七大洲的知識,下面讓我們來認識圍繞在大洲周圍的大洋的知識。
板書 :四大洋
提問:地球表面有哪些大洋?面積誰大誰小?怎樣確定四大洋的位置?
展示課件:四大洋的位置
活動 貼圖 七大洲和四大洋 用實物投影展示
調動學生主動思考,歸納全課完整的知識結構體系與地理方法,形成知識提煉
歸納小結:教師提出問題:同學們在本節課中學會了什么,受到了那些啟發?
思考: 七大洲和四大洋的位置是固定不變的嗎?作好預習,你會在下節課找到答案。
附:學習提綱:
⑴、讀圖和閱讀材料,能說出七大洲的名稱和名城的由來。準備搶答。
亞洲:亞細亞洲的簡稱。在古代,居住在地中海沿岸的人們,把地中海以東的地方稱為亞細亞,意為東方日出之地。
歐洲:歐羅巴洲的簡稱。在古代地中海人的語言中,意為西方日落之地。
非洲:阿非利加洲的簡稱。源自古希臘文,意為陽光灼熱的大陸。
美洲:亞美利加洲的簡稱,以意大利航海家亞美利哥的名字命名。19xx年,巴拿馬運河開通后,人們就以運河為界,分為北美洲和南美洲。
大洋洲:顧名思義,為大洋中的陸地;澳大利亞意為南方的陸地。
南極洲:因位于南極地區而得名。
⑵、根據所給數據和圖形,你能否認出它們是哪個大洲?按面積的大小排列出來。
⑶、讀圖回答:哪些大洲是相連的,找出它們之間的分界線
⑷、憶舊推新,回憶南北半球和東西半球的分界線,讀圖搶答:哪些大洲分布在北半球?哪些大洲分布在南半球?哪些大洲分布在東半球?哪些大洲分布在西半球?怎樣確定各大洲的位置?談一談你是怎樣讀出答案的。
⑸、游戲:開火車
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⑹、活動:見課本31頁第三題
⑺、地球表面又哪些大洋?面積誰大誰小?怎樣確定四大洋的位置?
⑻、貼圖:七大洲和四大洋 用實物投影展示