第一節《大洲和大洋》導學案
⑶、世界上緯度最高的大洲是？世界上跨經度最多的大洲是？
⑷、赤道橫穿哪兩大洲的大陸？
⑸、哪些大洲陸地是相連的？找出它們的分界線。并用彩筆描畫出來。
第二步：展示課件，提問：確定各大洲的位置有很多方法，你能試著用其中的一種或幾種方法來說明大洲的位置嗎？說說你是怎樣得出答案的？
提示：重要經緯線確定位置；各大洲相關位置確定等
第三步：小游戲 開火車
學習提綱第7題
上傳圖片:
規則：
全班分成八個小組，每組選出四位代表。由第一位同學貼大洲名稱，第二位同學貼大洲輪廓圖，第三位同學貼名稱的由來，第四位同學在空白經緯網圖上貼出大洲的正確位置。七個小組比賽，第八組同學做評價和小結。
組織學生自學各大洲之最，角色扮演《來自大洲家族的自白》
過渡 上面我們學習了有關七大洲的知識，下面讓我們來認識圍繞在大洲周圍的大洋的知識。
板書 ：四大洋
提問：地球表面有哪些大洋？面積誰大誰小？怎樣確定四大洋的位置？
展示課件：四大洋的位置
活動 貼圖 七大洲和四大洋 用實物投影展示
調動學生主動思考，歸納全課完整的知識結構體系與地理方法，形成知識提煉
歸納小結：教師提出問題：同學們在本節課中學會了什么，受到了那些啟發？
思考： 七大洲和四大洋的位置是固定不變的嗎？作好預習，你會在下節課找到答案。
附：學習提綱：
⑴、讀圖和閱讀材料，能說出七大洲的名稱和名城的由來。準備搶答。
亞洲：亞細亞洲的簡稱。在古代，居住在地中海沿岸的人們，把地中海以東的地方稱為亞細亞，意為東方日出之地。
歐洲：歐羅巴洲的簡稱。在古代地中海人的語言中，意為西方日落之地。
非洲：阿非利加洲的簡稱。源自古希臘文，意為陽光灼熱的大陸。
美洲：亞美利加洲的簡稱，以意大利航海家亞美利哥的名字命名。19xx年，巴拿馬運河開通后，人們就以運河為界，分為北美洲和南美洲。
大洋洲：顧名思義，為大洋中的陸地；澳大利亞意為南方的陸地。
南極洲：因位于南極地區而得名。
⑵、根據所給數據和圖形，你能否認出它們是哪個大洲？按面積的大小排列出來。
⑶、讀圖回答：哪些大洲是相連的，找出它們之間的分界線
⑷、憶舊推新，回憶南北半球和東西半球的分界線，讀圖搶答：哪些大洲分布在北半球？哪些大洲分布在南半球？哪些大洲分布在東半球？哪些大洲分布在西半球？怎樣確定各大洲的位置？談一談你是怎樣讀出答案的。
⑸、游戲：開火車
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⑹、活動：見課本31頁第三題
⑺、地球表面又哪些大洋？面積誰大誰小？怎樣確定四大洋的位置？
⑻、貼圖：七大洲和四大洋 用實物投影展示