地球和地球儀 第二課時教案
學生活動:在自制地球儀上標出格林尼治天文臺的大概位置(注意緯度就可以了),然后通過這個地方畫出0°經線(本初子午線)。
教師講授:0°經線確定了,那么,按規定0°經線以東稱為東經,用字母“e”來表示,是英文東方“east”的開頭字母;0°經線以西稱為西經,用字母“w”來表示,是英文西方“west”的開頭字母。我們看看它的范圍是多少呢?如果先不考慮東西經同學們請看(展示經緯儀并演示),我可以沿地軸繞一圈,也就是說范圍是0°~360°,但是由于我們分了東西經,所以經度的范圍應該是0°~180°,經度的變化規律就是從0°經線向西和向東到180°經線經度逐漸增大。
學生活動:l.在地球儀上找出東經30°、西經30°、西經150°、東經150°這幾條經線;
2.在自制地球儀上畫出東經90°、西經90°和西經180°這幾條經線。
教師引導:看看在你們找出的東經30°和西經150°、西經30°和東經150°這兩組經線都有什么特點?它們是不是分別構成了經線圈?任何一條經線都可以找出與之相對應的一條經線和其構成一個經線圈。每個經線圈都可以把地球分為兩個均等的半球,同學們想想看哪條經線圈最適合作為劃分東西半球的分界線?
(學生討論并回答)
教師引導學生歸納:以西經20°和東經160°這兩條經線所組成的經線圈,作為劃分東西半球的界線。因為這個經線圈大部分通過的是海洋,這樣就避免了把非洲、歐洲等一些國家分在不同的半球上給帶來的不便。
教師提問:1.北緯一定在北半球,南緯一定在南半球,是否正確?
2.東經一定在東半球,西經一定在西半球,是否正確?
(學生回答)
教師鞏固總結此課。
板書:2.經度
(1)0°經線──本初子午線;
(2)經線的范圍(0°到180°),經度的變化規律;
(3)東西半球的劃分:西經20°、東經160°所構成的經線圈。