時代特點鮮明的明清文化

下面我們以山海關為例來了解一點長城的知識。
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［教師介紹］
萬里長城是世界奇跡。山海關是長城的起點，而山海關又有“天下第一關”之稱,是中國名勝古跡薈萃、風光旖旎、氣候宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關古稱榆關，也作渝關，又名臨閭關，在秦皇島市以東10多公里處，山海關的城池，周長約4公里，是一座小城，整個城池與長城相連，以城為關。城高14米，厚7米。全城有四座主要城門，并有多種古代的防御建筑，是一座防御體系比較完整的城關。
山海關歷史悠久，是古代軍事要塞，早在新石器時期，我們的祖先就已經在這里勞動生息了。明朝洪武十四年（公元1381年），中山王徐達奉命修永平、界嶺等關，在此創建山海關，因其倚山連海，故得名山海關。
山海關是國內外著名的旅游區，山海關長城匯聚了中國古長城之精華。明萬里長城的東部起點老龍頭，長城與大海交匯，碧海金沙，天開海岳，氣勢磅礴，馳名中外的“天下第一關”雄關高聳，素有“京師屏翰、遼左咽喉”之稱；角山長城蜿蜒，烽臺險峻，風景如畫，這里“榆關八景”中的“山寺雨晴，瑞蓮捧日”及奇妙的“棲賢佛光”，吸引了眾多的游客。孟姜女廟，演繹著中國四大民間傳說之一——孟姜女尋夫的動人故事。中國北方最大的天然花崗巖石洞——懸陽洞，奇窟異石，泉水潺潺，宛如世外桃源。塞外明珠——燕塞湖，美不勝收。以長城為主線形成了“老龍頭”“孟姜女廟”“角山”“天下第一關”“長壽山”“燕塞湖”六大風景區，早已全部對中外游客開放，年接待中外游客300多萬人次，是中國旅游熱點城市之一。
（對本目的教學也可以采取以下方法進行：1.課前教師調動學生學習的積極性，讓學生以學習小組為單位分為6個小組。2.教師將課文內容分解為6個部分，讓學生抽簽，每個小組根據抽到的內容進行準備：①介紹故宮的營建歷史及建筑特點。②講解三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。③講解后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮。④介紹天安門。⑤講解長城的修建歷史和作用。⑥介紹長城著名的旅游景點，長城旅游開發帶來什么問題，你對此有何建議？3.學生課前主動查找資料，收集圖片、門票、郵票、文字資料等等，在教師的指導下編寫解說詞，制作課件，為參與競爭做好充分的準備。在準備過程中，教師要注意引導每一位學生都參與到活動中來，對學習能力較差的學生可分配一些他們力所能及的任務，從中樹立他們的學習自信心。）
［教師過渡］剛才我們學習的是明清的建筑，除了建筑方面的成績外，明清時期出現了總結性的科技著作。這方面的成就主要有李時珍的《本草綱目》、宋應星的《天工開物》和徐光啟的《農政全書》。
［板書］二、科技著作{
［教師引導］請同學們把課本上第二目的內容看一下，看完后思考：1.明朝產生科技巨著的原因有哪些？2.李時珍有哪些優秀的品質值得我們學習？3.宋應星提出了人與自然要協調發展對不對？為什么？
［學生看書］……
［教師提問］明朝產生科技巨著的原因有哪些？
［學生回答］明朝社會生產力提高，商品經濟繁榮，促進了科學技術的發展。一些科學家，積極投入科技研究領域、實驗和總結，寫出了一批優秀的科技巨著。