第二課 社會(huì)舞臺(tái)中的角色第1課時(shí) 變化的社會(huì)角色學(xué)案
居民區(qū) 兒女
2.請(qǐng)你判斷：下列各種角色哪些是與生俱來的？哪些是社會(huì)規(guī)定的？
a、性別 b、乘客 c、兒子 d、 學(xué)生 e、軍人 f、 民族
g、 經(jīng)理 h、村長 i、人種 j、企業(yè)家 k、醫(yī)生
l、孫女 m、教師 n、 妻子 o、 校長 p、 居委會(huì)主任
與生俱來的角色：________________________________________________
社會(huì)規(guī)定的角色：________________________________________________
3.一天，老師發(fā)了表格讓同學(xué)們認(rèn)真填寫，陳揚(yáng)填寫了表格，有以下涉及社會(huì)角色的內(nèi)容，這些社會(huì)角色中，由先天因素決定的是（ ）
①性別：女 ②民族：漢族 ③現(xiàn)在身份：學(xué)生
④擔(dān)任職務(wù)：班長 ⑤父親：陳晨 ⑥理想職業(yè)：藝術(shù)家
a.①②③ b.③④⑥ c.①②⑤ d.①②③⑤
4.李繼市七年級(jí)的學(xué)生，下列社會(huì)角色對(duì)他來說是未來社會(huì)角色的一項(xiàng)是（ ）
a.兒子 b.孫子 c.學(xué)生 d.宇航員
5.小明下列哪個(gè)角色是由社會(huì)規(guī)定的（ ）
a、中國人 b、漢族 c、兒子 d、學(xué)生
6.下列屬于與生俱來的社會(huì)角色的是 （ ）
a、學(xué)生 b、顧客 c、黃種人 d、科學(xué)家
7.我們感受角色變化的途徑有 （ ）
體會(huì)同一角色的成長過程 扮演不同的社會(huì)角色 對(duì)現(xiàn)在所扮演的角色與期盼扮演的角色進(jìn)行對(duì)比 深入社會(huì)，采訪不同的人群
a、①② b、①③ c、 ②③ d、①②③④