種子的結(jié)構(gòu)
三、單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)：
探究活動(dòng)蓖麻種子的觀察
步驟：
1、觀察蓖麻種子的外部形態(tài)。
用手捏一捏蓖麻種子的外殼，它很堅(jiān)硬，光澤而有花紋，這是種皮。種皮的闊面中央有一條縱線叫做種脊（圖示）。種脊底部有淺色的海狀突起，叫做種阜。它是種子在果實(shí)上著生的部位。
2、觀察蓖麻種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
（1）剝開種皮，可以見到它分兩層，外面一層是堅(jiān)硬的外種皮，里面一層白色的薄膜是內(nèi)種皮。
（2）種皮里面占有大部分空間的是胚乳。蓖麻種子是有胚乳的種子。
（3）沿種脊縱切種子，可見胚乳中央有一條裂縫。在裂縫兩旁，貼近胚乳的是兩片子葉，很薄，嫩黃色。在靠近種阜的一端可以找到胚芽、胚軸和胚根。蓖麻屬雙子葉植物。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、認(rèn)識蠶豆種子和玉米種子的各部分結(jié)構(gòu)；2、學(xué)會(huì)比較蠶豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同；3、初步學(xué)會(huì)解剖植物的種子。【活動(dòng)方案】：活動(dòng)一：認(rèn)識蠶豆種子的結(jié)構(gòu)（小組合作完成）1、認(rèn)識蠶豆種子的外部形態(tài)①觀察蠶豆種子：蠶...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、認(rèn)識蠶豆種子和玉米種子的各部分結(jié)構(gòu)； 2、學(xué)會(huì)比較蠶豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同； 3、初步學(xué)會(huì)解剖植物的種子。【活動(dòng)方案】：活動(dòng)一：認(rèn)識蠶豆種子的結(jié)構(gòu)（小組合作完成） 1、認(rèn)識蠶豆種子的外部形態(tài)①觀察蠶豆種子：...
教材分析“種子的結(jié)構(gòu)”是人教版七年級生物上冊“種子植物”一節(jié)的重要內(nèi)容。教材以觀察種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)為主展開的，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)，為下一章學(xué)習(xí)種子的萌發(fā)和植物的生長打下基礎(chǔ)。...
一、 教材分析1、種子是綠色開花植物的六種器官之一，而植物的生長發(fā)育過程總是由種子發(fā)育成幼苗，再依次長出其它器官，所以教材把《種子的結(jié)構(gòu)》安排在學(xué)習(xí)了植物體的基本結(jié)構(gòu)之后學(xué)習(xí)，既為學(xué)習(xí)種子的萌發(fā)打下基礎(chǔ)，又對學(xué)好其它各章節(jié)...
教學(xué)目標(biāo)： 1、了解綠色開花植物的生活史2、了解種子的外形和顏色特征 3、掌握種子的結(jié)構(gòu)，理解單子葉植物種子與雙子葉植物種子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 種子的結(jié)構(gòu)及各部分的功能教學(xué)難點(diǎn)： 描繪種子的結(jié)構(gòu)提前準(zhǔn)備：1、綠色...
一、聯(lián)系實(shí)際、激情導(dǎo)入 1、孩子們你們看到了什么？你想到了什么？（課件是種子圖）2、種子子也是有生命的，不僅如此它還有美麗的夢想呢。（板書課題）3、老師 配樂朗讀4、你聽到了什么？5、讓我們一起來感受種子的夢。...
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過尋找種子、觀察種子，初步認(rèn)識常見的種子，形成樂于探索的良好習(xí)慣。2、初步了解種子的生長過程，感受和種子一起成長的快樂，激發(fā)對大自然的熱愛。3、學(xué)會(huì)與人合作，培養(yǎng)良好的合作交流習(xí)慣。...
柯巖，當(dāng)代女詩人、作家。出版專著50余部。中國作協(xié)主席團(tuán)委員、全國政協(xié)委員、中國詩歌學(xué)會(huì)副會(huì)長，柯巖是筆名。柯，小樹；巖，石頭；柯巖，長在巖石中的樹，形容很堅(jiān)強(qiáng)，她曾被定為黑幫、反動(dòng)權(quán)威，被關(guān)了起來。...
1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)會(huì)寫字，會(huì)認(rèn)讀5個(gè)生字，并能正確書寫由會(huì)寫字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)老奶奶契而不舍的精神。4、了解課文敘述的順序。5、抓住重點(diǎn)語句體會(huì)人物的思想。...
教案教學(xué)目的：1、理解的條件2、了解有機(jī)物在種子萌發(fā)時(shí)的轉(zhuǎn)化和利用。3、了解種子休眠、壽命，以及選種、測定發(fā)芽率在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：1、種子萌發(fā)的條件教學(xué)難點(diǎn)： 1、種子萌發(fā)需要的外界條件的原因。...
課前談話（待主持人介紹后）師向?qū)W生介紹自己的網(wǎng)名---幽竹，并讓學(xué)生說說各自的網(wǎng)名，再由網(wǎng)名聊到筆名，讓學(xué)生談?wù)勈裁词枪P名及所知道的筆名。師：（課件出示夢筆生花之圖，引出柯巖這一筆名。...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)會(huì)寫字，會(huì)認(rèn)讀5個(gè)生字，并能正確書寫由會(huì)寫字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)老奶奶契而不舍的精神。4、了解課文敘述的順序。5、抓住重點(diǎn)語句體會(huì)人物的思想。...
教學(xué)目標(biāo)：1、閱讀詩歌，抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，體會(huì)種子在困難環(huán)境中仍懷揣夢想，樂觀向上的精神。2、學(xué)習(xí)本詩的比喻、擬人的表現(xiàn)手法。3、有感情地朗讀詩歌。...
教學(xué)要求：（一）、知識與技能：1、了解詩人以種子比喻自己以及文中比喻、擬人的修辭手法。2、抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，在讀中感悟。3、通過理解種子成長的過程，體會(huì)作者要表達(dá)的在艱苦的環(huán)境中不畏艱難，夢想未來美好的生活的思想感情...
設(shè)計(jì)理念的教學(xué)重點(diǎn)是感知詩歌凝練的語言以及豐富生動(dòng)的想象，而感受詩歌深刻的內(nèi)涵和充沛的情感則是其教學(xué)的難點(diǎn)。在教學(xué)過程中我主要抓住詩文中的 夢、土地、孕育來作文章：由夢引入，默讀全詩，初步感知詩歌內(nèi)容；由土地帶入詩境，訓(xùn)練...