8.3 再探實際問題與二元一次方程（3）
(2)某學校現有學生數1290人，與去年相比，男生增加20％，女生減少10％，學生總數增加7. 5％，問現在學校中男、女生各是多少？
本課教育評注（課堂設計理念，實際教學效果及改進設想）
本課探究的問題信息量大，數量關系復雜，未知數不容易設定，對學生來說是一種挑戰，因此安排學生合作學習.學生先獨立思考，自主探索，然后在小組討論中合理設定未知數，借助表格分析題中的數量關系，列出方程組求得問題的解.在本節的小結中，讓學生結合自己的解題過程概括整理實際問題與二元一次方程組的關系，并比較完整地用框圖反映，培養模型化的思想.
同時本節向學生提供了社會熱點問題、經濟問題等現實、具有挑戰性的、富有數學意義的學習素材，讓學生展開數學探究，合作交流，樹立數學服務于生活、應用于生活的意識.
§11.1 【教學目標】【知識目標】了解、組及其解等有關概念，并會判斷一組數是不是某個組的解。【能力目標】通過討論和練習，進一步培養學生的觀察、比較、分析的能力。...
第一課時一、教學目標1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念；2.使學生掌握由代入法解.3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力；4. 通過二元二...
第一課時一、教學目標1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法.2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力；3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會“消...
北師大版八年級上第七章二元一次方程組第六節 202頁----204頁《二元一次方程與一次函數》教學設計鹿泉市上莊鎮中學 張亞茹教學目標1.知識與能力目標（1）二元一次方程和一次函數的關系。（2）二元一次方程組的圖象解法。...
二元一次方程與一次函數...
第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解由一個二元一次方程和一個二元二次方程組成的方程組. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想...
第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...
第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...
第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...
第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...
第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...
第一課時 一、教學目標 1.使學生掌握由一個二元二次方程和一個可以分解為兩個二元一次方程組成的方程組的解法. 2. 通過例題的分析講解，進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力； 3. 通過一個二元二次方程解法的分析，使學生進一步體會...
第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...
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第一課時 一、教學目標 1.使學生知道二元二次方程的概念、二元二次方程組的概念； 2.使學生掌握由代入法解. 3. 通過二元二次方程組解法的教學，向學生滲透“消元”、“降次”的數學思想方法，從而提高分析問題和解決問題的能力； 4. 通過...