人教版語文七年級（上）第四單元教案學案
②用數字說話。作者比較詳細地列舉了一系列的數字，它可以幫助讀者增加知識，因為這些數字都是富有吸引力的。比如三級火箭的速度分別是6.8、7.67、10.5，就可以令人遐想不已。
③敘述中有議論。在記敘文中恰當穿插一些議論的句子，可以起到深化理解、畫龍點睛的作用。比如在第4段中作者寫道：“一個偉大時代就要來到了……這將是人類進行的距離最為遙遠的一次旅行。”再比如第11段中：“這是一個偉大的時刻。這是人類偉大的一步。……這是人類探索太空的里程碑。”這種記敘中加議論的寫法是中學生應該掌握的寫作要點。
解答：
①恰當的描述；②用數字說話；③敘述中有議論。
解題方法鏈接
通過朗讀、想像體會本文的語言特點。對課文末段阿姆斯特朗的話要深入理解，各抒己見。
范例5 讀《山市》這篇文章為什么會給人如臨其境的感覺？
分析：
①縱觀山市的出現分三個階段：初現孤塔宮殿，再展城郭恢宏，又看危樓出現。作者以目擊者的口吻，運用了比喻（“數至八層，裁如星點”）、夸張（“惟危樓一座，直接霄漢”）、排比（“中有樓若者，堂若者，坊若者”）等修辭方法和描寫性的語言，使文章簡潔而富有表現力，給讀者留下了極大的聯想和想像的空間。
②文中使用了多個表示時間的詞語如：忽、無何、未幾、既而、逾時、倏忽等。這些詞語中“忽”表明了山市出現得很迅速，“倏忽”，表明山市變化的突然性，“無何”“未幾”“既而”“逾時”等詞語都表示極短的時間，表明山市的景象變化很快。
解答：
因為作者運用了生動形象的描寫性語言，易激發人們的聯想和想像。
解題方法鏈接
①閱讀本文時要把解詞譯句與聯想、想像結合起來。②用自己的話創造地復述課文。
綜合開放課堂
〖課堂熱身〗
1、下列各組詞語中加點字注音全部正確的一組是（ ） （2分）
a.骸骨（hái） 冰雹（báo） 靜謐（yì） 峰巒（luán）
b.點綴（zhuì） 輕盈（yíng） 螽斯（zhōng） 飛甍（móng）
c.連亙（gèn） 篝火（gōu） 高垣（yuán） 睥睨（pìnì）
d.窟隆（lóng） 彌（mí）漫 蔥蘢（chōnglǒng） 喙（zhuó）
2、找出下列詞語中的錯別字并訂正 （4分）
a.蔥蘢 萵苣 海市蜃樓 一愁莫展
b.迷漫 喧囂 高垣睥睨 化為烏有
c.崩塌 喑啞 歷歷在目 直接宵漢
d.篡奪 倏忽 黯然漂紗 絲絲縷縷