《幼時記趣》教案
三、拓展活動(20分鐘)
1、根據自己的感受,口述自己的童年趣事。(回憶、交流、評價)
2、學習課文圍繞中心選材,詳略得當的寫法,將自己的童年趣事組織成文。(提醒運用聯想和想象的手法)
四、布置作業(5分鐘)
1、熟讀課文并爭取背誦
2、筆記本上整理字詞練習
如:①、字音、字形
稚 藐 怡 蹲 壑 癩
②、解釋加點的字詞
明察 項為之強 徐噴以煙 余年幼 拔山倒海 鞭之數十
心之所向 項為之強 常蹲其身 徐噴以煙
之 昂首觀之 為 二蟲盡為所吞 其 以
項為之強 以蟲蟻為獸 使其沖煙飛鳴 以蟲蟻為獸
3、短文欣賞(《課程標準新教案》第56頁《釣青蛙》)(課后作業)
板書設計
第七課 幼時記趣
沈復
一、觀蚊如鶴
總:物外之趣 二、神游山林 分(童真童趣)
三、鞭打蛤蟆