教材分析1、《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文選自滬教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元，本單元內(nèi)容是讓我們一起體會(huì)人和動(dòng)物之間信賴(lài)的美好境界。《珍珠鳥(niǎo)》是這一單元中最能體現(xiàn)人與動(dòng)物的平等意識(shí)的一課，它將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀生活之書(shū)，并且從中能...

一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字，田字格外的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、會(huì)用“居然”、“不由自主”造句3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文最后4個(gè)自然段4、了解珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍。...

教學(xué)目標(biāo)：1.正確認(rèn)讀13個(gè)生字，有感情地朗讀課文。2.讀懂課文，領(lǐng)悟信賴(lài)是人與動(dòng)物和諧相處的基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物、善待生命的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)：人與動(dòng)物之間充滿(mǎn)愛(ài)和信賴(lài)的理想境界。...

一、談話(huà)揭題，初感境界。1、我們來(lái)讀個(gè)小故事:《不經(jīng)意的背棄》。對(duì)于個(gè)故事，你想說(shuō)些什么，我們共同交流一下。2、這節(jié)課倪老師和同學(xué)們一同走近一篇課文：（板書(shū)：珍珠鳥(niǎo)）珍珠鳥(niǎo)體形小，因它后背有珍珠似的白點(diǎn)而得名。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、引發(fā)學(xué)生思考人與動(dòng)物的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、善待生命的情感。2、品味文章的語(yǔ)言，培養(yǎng)閱讀、鑒賞能力。3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】展示人和動(dòng)物之間充滿(mǎn)愛(ài)和信賴(lài)的理想境界。...

教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字，綠線(xiàn)里的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解有生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用"居然"、"不由自主"造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后4個(gè)自然段。3、了解珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍。...

【教學(xué)目標(biāo)】①引導(dǎo)學(xué)生思考人與動(dòng)物的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命的情感。②培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③學(xué)習(xí)文章描寫(xiě)細(xì)膩、詩(shī)意濃郁、哲理深刻的風(fēng)格。...

教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容，領(lǐng)悟文章中人和動(dòng)物之間充滿(mǎn)的愛(ài)和信賴(lài)的理想境界和深刻的哲理2、品味語(yǔ)言，學(xué)習(xí)作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)細(xì)膩、人性化的描寫(xiě)方式。...

一、導(dǎo)入1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第20課（生齊讀課題）2、上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了課文前3個(gè)自然段，瞧，它來(lái)了（出示圖片），你們喜歡它嗎？3、誰(shuí)能結(jié)合上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，向大家做個(gè)介紹？4、（出示外形句子）課文用這些句子就把小珍珠鳥(niǎo)描繪的...

教學(xué)目標(biāo)： 1、了解珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)，活動(dòng)范圍，理解“信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”的深刻的含義。 2、能有感情地朗讀課文，懂得只有與動(dòng)物和諧相處，才能享受大自然的美麗，感悟到生命的真諦。...

作家簡(jiǎn)介：馮驥才（1942－ ），當(dāng)代作家，擅長(zhǎng)小說(shuō)，也寫(xiě)散文。代表作中篇小說(shuō)《啊》、《神鞭》，短篇小說(shuō)《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》等。作品構(gòu)思精巧，語(yǔ)言機(jī)智，以描摹都市生活風(fēng)情見(jiàn)長(zhǎng)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解珍珠鳥(niǎo)的樣子和特點(diǎn)，理解課文內(nèi)容。2、過(guò)程與方法：有感情的朗讀課文，讀中感悟、體會(huì)，讀中學(xué)寫(xiě)，繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度默讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解珍珠鳥(niǎo)的樣子和特點(diǎn)，理解課文內(nèi)容。2、過(guò)程與方法：有感情的朗讀課文，讀中感悟、體會(huì)，讀中學(xué)寫(xiě)，繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度默讀課文。...

課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、正確、流利的朗讀課文，背誦4-7自然段。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，教給讀書(shū)方法。過(guò)程與方法：在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生深入朗讀感悟，交流所得。...

教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字，綠線(xiàn)里的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解有生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用"居然"、"不由自主"造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后4個(gè)自然段。3、了解珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍。...