魯教版七年級思想品德上冊基礎知識
怎樣與老師交流交往？
師生之間平等相待、互相尊重；我們與老師要建立一種新型的、民主平等的師生關系。
②我們要主動、熱情、誠懇的與老師進行思想和感情上的交流，傾訴煩惱，尋求幫助。
怎樣正確處理與老師之間的矛盾？
當我們被老師誤解或與老師發生矛盾時，要冷靜思考，通過恰當的方式與老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。
②當發現老師在工作中出現錯誤時，應該給老師指出來，但態度要誠懇，方式要恰當。
當我們被老師誤解或與老師發生矛盾的時候要用哪些正確的方法解決矛盾？
根據當時的情況，向老師作出解釋，說明情況。
②一書面的形式把自己的想法表達出來。
不能不分場合和老師頂撞。不能對老師不理不睬，背后議論老師。不能對老師產生嫉妒恨心理，更不能采取消極態度與老師對抗。
第四單元 生活告訴自己“我能行”
第七課做自尊自信的人
1、 自尊的表現是什么？
①首先表現為自我尊重和自我愛護。②還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。
2、自尊的作用：
①自尊的人積極向上，②自尊的人贏得他人的尊重，③自尊的人知榮辱講自愛。
3、怎樣贏得自尊？用行動贏得自尊：①要維護國格、人格；②要靠自我努力、發展提高自己來實現。（發展自我，應當尊重）③要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人（尊重他人，贏得尊重）
1、自信作用（為什么要自信）：
自信是成功的基石。②成功離不開勇敢，勇敢需要自信（自信使人勇敢）；
③自信使人有克服困難的勇氣和力量；④自信能使人發掘自身潛能。
2、怎樣樹立自信？（怎樣揚起自信的風帆？）（樹立自信的方法和途徑是什么？）
①發現自身優勢，找到自信的支點； ②在生活中積累成功。
③正視不足，變弱為強； ④必須克服自卑。
6、克服自卑的方法有哪些？
①默念“我行”“我能行”②客觀評價自己。③開放自己 ④積極參加體育鍛煉。
第八課走自立自強之路
什么是自立？
自立就是自己的事情自己做，意味著要獨立的（ ）；意味著要離開父母的庇護，自主的處理（ ）；意味著要靠自己的雙手去（ ），創造豐富多彩的生活。
為什么要自立？（自立的意義是什么？）
自立的過程是我們我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是不斷提高心理和道德品質的過程。
②自立才能走向自強。
怎樣自立？
自立就要：①克服依賴性；②獨立思考，自主做出決定；③積極鍛煉，提高自立能力。
（ ），是一個人是否做到自立的一個重要標志。我們在生活中要學會獨立思考，嘗試獨立做出決定。當然，獨立的作出決定并不意味著（ ）；相反，他人的意見是我們自主決定的（ ）。
培養自立能力的一個重要途徑就是（ ）。
10、為什么要自強？
自強者不怕困難，積極進取。自強不息是中華民族幾千年來蓉鑄造成的民族精神。
11怎樣走向自強？
①要樹立正確的人生目標，并為之奮斗。
②要戰勝自我，超越自我。
③要從小時做起，在生活中鍛煉自己。
12、為什么要自強首先要樹立正確的人生目標？
正確的人生目標是人們前進的（ ）。有了正確的目標，就會找到（ ）。困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。要自強，首先要樹立正確的人生目標，并（ ）。