七年級思想品德上冊復習教案（第一二單元）
【教學目的和要求】：第一單元：自尊自信。通過復習，進一步引領學生在與自我、與同學老師、與學校生活的關系中，從心理、道德、法律三方面，建立和鞏固起正確的自我意識，增強自尊心和自信心，盡快適應中學生活。
【教學方法】：歸納法、練習法、案例分析法等。
【課時安排】：1課時
【教學過程】：
〖一〗 學生課堂迅速瀏覽課本：
〖二〗 教師引導學生了解該教材考試范圍：
〖三〗歸納本教該教材的知識（第一單元）要點，明確個知識點的能級要求。
第1課 我是中學生了
考點聚焦：
1.了解良好班風的基本要求。
2.建立良好班風的重要性。
3.積極參與良好班集體的建設。
4.為了盡快適應新的環(huán)境，應做好自我調(diào)整，做個陽光少年。
看書思考:
1、 怎樣才能成為好朋友？（相識的人成為好朋友的條件）p4
2、 一個人為什么需要好朋友？（朋友的作用）p4
3、 什么是班風？p4 4、 良好班風的作用是什么？p4
5、 優(yōu)良班風主要體現(xiàn)在哪些方面？p5
6、 怎樣形成良好的班風？p5—p6
7、 營造良好班風的情感基礎是什么？為什么？p6
8、 如何適應新環(huán)境、適應學校新生活？p6 p8
9、 怎樣做好自我調(diào)整？p8—9 10、 怎樣做一個陽光少年？p9
拓展分析
1.班風是指班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范。是—個班級中大多數(shù)學生在思想、學習、生活等方面的共同傾向。
2.良好的班風能引導全班學生的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。優(yōu)秀的班風體現(xiàn)在精神風貌、學習氛圍、同學關系等多方面。
3.優(yōu)良班風的形成要靠班級中每一個人用行動去創(chuàng)造、去維護。愛心是營造良好班風的情感基礎。
4.為能盡快適應新的環(huán)境，不僅需要有迎接挑戰(zhàn)的勇氣，還要么生活方式和思維方式上做出相應的調(diào)整：做好角色的轉換；做好心理上的調(diào)整：主動調(diào)整生活節(jié)奏，做個陽光少年。
例題分析：
對于中學生來說.做好自我調(diào)整，應該特別注意哪幾個方面?做—個陽光少年實質是什么？
點撥：這是對中學生適應中學新的生活提出了新的要求，注意課本知識點的學習和歸納。
參考答案(1)①做好角色轉換。②做好心理上的調(diào)整。③主動調(diào)整生活節(jié)奏。
整。④主動調(diào)整生活節(jié)奏。
(2)做個陽光少年.實質上就是會在學習和生活個保持一種積極的心態(tài)。珍惜今天所擁有，給自己一個目標，一個希望，我們就會很快適應新的環(huán)境，并從中體會到學習、生活的樂趣，我們就一定能擁有一個豐富多彩的中學時代。
第2課 天生我材必有用
考點聚焦：
1.了解自我評價的重要性。
2.初步掌握正確認識和評價自己的科學方法，形成比較消晰的自我整體形象。
3.培養(yǎng)自信，克服自卑，充分認識相發(fā)揮由身的潛能。
看書思考：
1、 如何正確認識和評價自己？p13 p14 p15