七年級思想品德上冊復習教案（第一二單元）
(3)這段材料，對你今后的工作和學習有什么啟示?
點撥：解答時按照“啟示類”試題的一般解題格式來作答：第一，明白的道理；第二，談解決問題的措施或我們的做法。通過材料中的歌詞我們應該明白：要認識個人和集體的關系，學會正確處理個人和集體的關系。很明顯，本題主要是要解答怎樣處理個人和集體的關系。
參考答案：①我們應該正確認識個人和集體的關系，學會正確處理個人和集體的關系；②集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開每個成員的努力，所以我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要等重和維護個人利益。當個人的愿望和要求與集體利益發生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。我們必須反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為，決不做損害集體榮譽和利益的事。以自己的實際行動，維護集體榮譽和利益，當集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體榮譽和利益。
第10課 有朋自遠方來
考點聚焦：
1、了解文化習俗的多樣性和豐富性
2、學會尊重其他民族和文化，促進同世界各國人民的友好 交往。
看書思考：
1、 民俗的含義及其形成：p87信息點擊
2、 各國、各民族的風俗各異，涉及到哪些方面？p87
3、 舉例說明不同民族、國家的人在日常生活中對事情處理上的不同：p88
4、 不同民族和國家處理解決問題時態度和方法不同的原因：p89
5、在交往中必須重視不同民族和國家生活習俗和文化背景差異的重要性?p90第一段
6、 世界文化和文明多樣性和豐富性形成的原因：p90中間一段
7、 如何對待世界文化和文明的差異？p90最后一段
8、 我們與各國人民交往要掌握哪些交往禮儀和禮節?p91
9、 在現代社交場合最常見的禮節是什么?p91
10、握手的方法和禮節：p91
11、青少年如何對待新奇和時尚的東西？p93
12、為什么我們要和世界各國人民友好往來?p92
13、在對外開放中我們應該如何與不同國家與民族的人們交往？p93
拓展分析：
1、了解豐富多彩的民族風情，正確對待不同國家和民族的文化差異。
(1)世界各國、各民族的民俗風情各異，涉及到的方面包括：衣食住行、婚喪嫁娶、節日慶典、禮儀規范、娛樂愛好、風土人情、宗教信仰等。
(2)在日常生活中有許多事情，中國人與西方人的處理方法和態度是不盡相同的，請舉例說明。
在接受禮物時，中國人是先推辭再接受，接受后感謝但不當場打開。而西方人則先感謝，接受后立即當場打開，對禮物夸贊一番。
(3)世界各國的人處理、解決問題的態度和方法不同的原因是不同民族和國家由于生活習俗和文化背景的差異，造成了處理解決問題時的態度和方法的不同。我們要了解或尊重不同國家、民族的風俗習慣，并且在交往中引起重視。
2.了解世界各國、各民族的文化習俗具有獨特性，懂得不同國家、民族人民的交往要求。
(1)世界文化和文明的多樣性和豐富性的形成。世界各國、各民族的文化習俗都具有獨特性，正是這種文化習俗的獨特性，才構成了世界文化和文明的多樣性和豐富性。