第七課 感受法律的尊嚴
學習難點：
遵守法律與踐行道德之間的聯系
學習流程
一、自主學習
（一）填空：
1、 ，也是踐行道德的表現。
2、要在心靈深處 違法犯罪， 違法犯罪。
3、 的心理都是想獲得某種滿足。
（二）問答題：
1、 我們如何預防犯罪？
2、 制定《預防未成年人犯罪法》的目的和作用是什么？
二、合作探究
分組討論課本中的活動題
三、課堂展示
各小展示課本中的活動題
五、 課堂檢測
一、單項選擇
1.要做到預防違法犯罪，就必須（ ）
① 提高道德水平，增強法制觀念 ②在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪
③從杜絕不良行為做起 ④認清違法犯罪的危害
a.①③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
2.汪某等四位中學生在體育場觀看足球比賽，看到興奮之處，大叫大鬧；為發泄不滿又多次用汽水瓶投擲場上的裁判員。經警察教育后，仍不改正錯誤，最終被公安機關處以治安拘留4日。對此你認為（ ）
a.道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，行為上就容易做出違法犯罪的事
b.裁判員吹“黑哨”該受懲罰，汪某等人的行為是在為法律伸張正義
c.因為汪某等人年齡尚小，故而沒有受到刑事處罰
d.杜絕不良習氣就不會做出違法犯罪的事
3.不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展為違法犯罪。在我們身邊（上）存在的不良行為或嚴重不良行為有（ ）
①曠課 ②打架斗毆、辱罵他人 ③強行向他人索要財物 ④觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等
a.①②③④ b.②③④ c.①②④ d.①③④
4.許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的,一下俗語中與其他不相近（不同）的是（ ）
a..近朱者赤,近墨者黑 b.小洞不補,大洞吃苦
c.蓬生麻中，不扶自立 d.小時偷針，大時偷金
二、簡要回答
5.學完“防患于未然’’這一部分內容后，有些同學認為：“我年齡還小，與犯罪無關；即使犯罪后也不受處罰，因此不用加強自我防范。”你贊同這種觀點嗎?為什么?
三、材料分析
材料一：有兩名15歲的中學生，平日里學習不專心，一有空就練打彈弓。他們趁晚上行人稀少的時候，偷偷地用彈弓射路燈，比賽誰射得準。沒用幾個晚上，他們倆就打壞了12盞路燈。公安機關查明是他們所為后，依照治安管理處罰條例給予了警告處罰，并責令其父母賠償了全部的經濟損失。
材料二：近年內，青少年犯罪總數已占到全國刑事犯罪總數的?70％以上，其中15～16歲少年犯罪又占到青少年犯罪案件的70％以上。如一名15歲初三學生，為了弄錢買武俠小說，連續7次入室盜竊縱火，被判有期徒刑XX年。又如一名16歲男生為了一個小小的誤會，亂刀捅死了自己15歲的同學……而這些年輕的罪犯都是在校的學生。
根據上述材料，請你結合本課知識，提出兩個以上恰當的問題，并運用所學知識作出正確的解答。
五、總結歸納：
本節課，我的收獲是：