第二課 走向自立人生
① 年齡太大 ②沒有工作的經(jīng)歷 ③依賴心理太強
④喪失了獨立生活的能力 ⑤缺乏生活的責(zé)任感
a.①②④ b.②④⑤ c.②③④ d.③④⑤
解析：從題干材料可以看出，這位老奶奶的兒子缺乏自立精神和社會責(zé)任感，這樣的人不可能受到用人單位的歡迎。
參考答案：d。
【例題4】美國有個富翁，規(guī)定在讀小學(xué)五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，并稱之為“孩子謀生日”。每當(dāng)這一天到來，富翁親自駕車幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車把兒子接回來。盡管往返所消耗的汽油費遠遠超過兒子一天謀生掙來的錢，但這個富翁卻樂此不疲堅持這樣做。對此，你的理解是（ ）
a.這個父親太殘忍，沒有照顧好孩子的生活 b.美國人的觀念很奇特
c.從小注重培養(yǎng)孩子的自立能力 d.這個孩子沒有自立精神
解析：這個美國富翁、規(guī)定在讀小學(xué)五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，說明他注重從小對孩子自立能力的培養(yǎng)，a、b是錯誤的理解，d這個孩子沒有自立精神不符合題意。
參考答案：c。
【例題5】材料一 新華網(wǎng)天津XX年1月10日電：針對當(dāng)前越來越多的未成年孩子依賴父母、成年孩子依然“啃老”的現(xiàn)象，有關(guān)專家表示，父母對孩子的過度保護是孩子成長中的障礙，是對發(fā)展中的孩子的一種莫大傷害。年輕人不愿工作，閑散在家，經(jīng)濟上則完全依賴父母，一些大學(xué)畢業(yè)生也加入了“啃老”的行列。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一個重要原因就是這些孩子從小被父母“捧著”“抱著”，養(yǎng)成了不愛勞動、不能獨立生活、責(zé)任心差的壞習(xí)慣。
材料二：欣賞漫畫《啃老族》
結(jié)合漫畫與材料，回答下列問題：
(1)“啃老族”所缺乏的是一種什么品質(zhì)？
(2)對這種品質(zhì)你是怎樣認(rèn)識的？
(3)漫畫《啃老族》中的兒子要自立自強，勇敢地走上社會，最關(guān)鍵的應(yīng)該怎么做？
(4)你打算怎樣成為一個自立的人？
解析：背景材料和漫畫，確實值得我們反思。此題考查的是對自立的認(rèn)識以及如何培養(yǎng)自立品質(zhì)。
參考答案：
(1)缺乏的是一種自立、自強的品質(zhì)。
(2)自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們成長的過程就是不斷提高自立能力的過程；自立、自強是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大作用。自立自強是中華民族幾千年來熔鑄就的民族精神，是我們不斷進取的動力和取得成功的階梯。
(3)自立起來，學(xué)好生存本領(lǐng)，有健康的心理素質(zhì)等。
(4)要自立，首先要樹立堅定的理想，并且為實現(xiàn)這一理想而執(zhí)著追求善于揚長避短，我們每一個人都有自己的優(yōu)點和長處，也有自己的缺點和短處，要想自立和成功，就要發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處，克服自己的缺點和短處；積極參加社會事務(wù)，在社會生活中磨煉自己，使自己成為生活的強者；積極參加力所能及的家務(wù)勞動和社會公益活動，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活，從小事做起，從現(xiàn)在做起。(言之有理即可)