第八課 相逢在花季 教案

    據《北京青年報》報道，主管行政的何老師說，這種男女分班教學的方式是學校在借鑒國外辦學經驗的基礎上提出來的。分班只是在教學形式上將男女生分開，并不是禁止一切男女生的交往。男女生分班教學從某種程度上可以避免中學生旱戀的發生。
    據了解，學校的這種嘗試得到了家長委員會的全力支持。
    對于分班教學，教育專家也有不同的看法。一方認為，男女同校分班既可以按性別教學，又有與異性交流的環境，這種方式可以探討。但專家也提出，男女分班教學一定要考慮到男女生身心發展、學習方式以及興趣的不同，在教學上要作調整。
    另一方則認為，分班教學可以嘗試，但肯定不會是教學的總趨勢。孩子進入高中階段，是確立人生觀的重要階段，男女生間的互相學習十分重要。在同一教學環境中，男女生共同上課不容易感到疲倦，早戀的現象并不能通過簡單的“隔絕”解決，一些學生反倒可能因此產生逆反心理，將“行動”轉入地下。
    禮節禮儀
    一般情況下在涉外交往中若與女士同行，男士應讓女士走在前面，自己靠外側一邊。男女生一起下車、上樓、進一道關閉的門、走進沒人領路的餐館和劇院，男士應在前開路。參加聚會，客人見到男女主人時，應先與女主人打招呼，女客人進入時，男士應站起來迎接。坐著的男士與站著的女士打招呼應站起來，如只有一個座位，應讓給女士。在門口、窄樓梯、電梯口等處與女士相遇，不論是否認識，男士都應讓女士先行。與女士一同外出時，男士應主動幫助拿一些笨重的背包、文件及脫下的外衣等物，但不要去幫助她拎她的隨身小包。當然，在有老人在場的情況下，應先照顧老人，尤其是老年婦女。
    專家警示
    我們的社會不是一片凈土，也不是世外桃源，壞人還是有的，他們往往把貪婪的目光對準涉世未深的學生，因此謹慎的防范意識和勇敢的抗爭精神是很重要的。防范意識不僅用在陌生人身上，對熟人的言行也要注意辨別。從國外的綜合調查數據來看，大量的性犯罪、性騷擾與鄰居、朋友、親戚有關。當然并不是對熟悉的人都要懷疑，而是要對他們的建議和行為作明智的分辨。當然在與陌生人打交道時更要提高警惕。當性騷擾和性侵犯的事件發生時，機智勇敢地應對是可以中止侵害的，決不能癱軟無力任人宰割。要勇敢堅定地說：“不!”采取大聲呼救反抗，轉移犯罪者視線，或暗示周圍在場者，伺機打電話等辦法。犯罪者總是心虛的，只要我們保持冷靜，辦法會有的。如確實難以抵抗，遭遇不測，要求助于法律，使犯罪者得到應有的制裁。
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