第一課《生命寶貴》

讀一讀名言（p3）：人活著，就意味著一定的責任和義務，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會。——佚名
小結：自殺，不是解決問題的好方法。因為生活中的困難與挫折是難以避免的，我們應該有勇氣去面對，選擇自殺是一種逃避，這樣做不僅不能解決問題，反而還會給國家、社會和親人帶來更多的麻煩。在困難和挫折面前我們應該不屈服，不放棄，滿懷斗志地戰勝困難和挫折，通過不斷與困難和挫折的抗爭來展現自己生命的光輝。這就是我們對自己生命價值認識的最基本道理。
 小結：每個人的生命都是有價值的。我們能夠做許許多多有益的事，我們能夠為他人帶來歡樂，能夠為他人減輕痛苦，能夠為國家和社會做貢獻。這就是我們生命的價值所在。所以，我們要珍愛生命，善待生命。
（2）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責。面對生理和心理的病患、人生的挑戰，決不屈服，要滿懷斗志，展現生命的光輝。
（3）善待其他生命
小結：我們自己的生命是寶貴的，我們應該珍愛自己的生命。同樣，其他人的生命也是寶貴的，每個人的生命對國家、社會和他人都有他的價值和意義，因此，我們在珍愛自己的生命的同時，還應該尊重他人的生命。
為了保護每個公民的生命不受侵害，國家制定了相關法律，對于侵害人的生命健康的違法犯罪行為，我國的法律將給以嚴厲的制裁。
課堂總結：
當自己的生命受到威脅或遭遇困境時，我們要勇敢面對，不輕言放棄生的希望；
當生命不再完美時，依然肯定、悅納生命；
當他人的生命遭遇威脅和困境時，我們應盡可能伸出援助之手；
無論何時何地，絕不傷害他人的生命……
同學們，我們的生命是寶貴的，為了保護我們每個公民的生命不受到非法侵害，我們的國家制訂了專門的法律，用來保護我們的生命。對于那些侵害公民生命健康的違法犯罪行為，我們的國家將給以嚴厲的法律制裁。我們自己更應該加倍地珍惜和保護自己的生命，那么，我們應該怎樣珍惜自己的生命呢？怎樣才能使自己的生命更有意義和價值呢？
（三）我們應該怎樣尊重生命，肯定生命？
尊重生命，肯定生命，我們首先應該肯定、尊重、閱納、珍愛自己的生命，同時也應該善待他人的生命；當自己的生命受到威脅時不言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己的努力援助他人。
    (四)課堂小結
    通過本課對生命世界的探索，我們每一個同學，都對自然界的生命，尤其是人的生命的彌足珍貴有了新的感悟，對人與自然的和諧相處有了新的體會。
    同學們，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每一個人，以珍愛之心去對待、去呵護大自然的一切生靈，珍愛生命，善待生命，讓人道和善良的品德伴隨我們成長。

【板書設計】
 三、珍愛生命、善待生命
1、人的生命的獨特性
2、我們應當怎樣珍愛生命、善待生命？
（1）正確認識人與自然的關系；
（2）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責；
（3）善待其他生命。
【課外作業】
收集有關頑強地與疾病作斗爭或在生死邊緣與死神抗爭的事例，并結合教材p3“是愛給了我第二次生命”的事例思考：為什么在任何情況下都不能放棄生命？