第四課 人格不可辱
四、教法:閱讀討論法、活動(dòng)體驗(yàn)法、談話法。
五、課時(shí)安排:3課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程
課前準(zhǔn)備:
第一節(jié)課前教師應(yīng)布置學(xué)生收集有關(guān)姓名、綽號(hào)的資料,對(duì)自己姓和名的由來(lái)、含義等作一些了解。第二節(jié)課前,教師要收集一些勞動(dòng)者、消費(fèi)者依法維護(hù)人格權(quán)利的案例,也可布置學(xué)生通過(guò)走訪相關(guān)部門、上網(wǎng)等形式收集相關(guān)資料,為課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
第一課時(shí) 我們的姓名和名譽(yù)
導(dǎo)入新課:教材p31“生活在線”
討論:有人認(rèn)為喊綽號(hào)表明彼此關(guān)系親近。這一觀點(diǎn)是否正確?為什么?(見教材p31)
問(wèn)題提示:這一觀點(diǎn)是片面的。綽號(hào)可能有多種多樣,同學(xué)之間喊綽號(hào)有時(shí)確實(shí)體現(xiàn)了同學(xué)之間的親密關(guān)系,但關(guān)鍵是給同學(xué)起什么樣的綽號(hào),在什么場(chǎng)合喊綽號(hào)。送人不雅甚至帶有侮辱性的綽號(hào),部分場(chǎng)合隨意以綽號(hào)相稱,是不尊重人的表現(xiàn)。
新課講授
一、說(shuō)說(shuō)我們的姓名
活動(dòng)內(nèi)容:說(shuō)說(shuō)自己姓氏的由來(lái);介紹自己的名字及其含義
問(wèn)題提示:這一環(huán)節(jié)教師可以先介紹自己姓氏的由來(lái)及其名字的含義。(補(bǔ)充內(nèi)容可見資料包)
過(guò)渡活動(dòng):討論:有人認(rèn)為:“姓名不過(guò)是一個(gè)符號(hào),叫什么都無(wú)所謂。”對(duì)此,你有何看法?
設(shè)計(jì)意圖:為下面引導(dǎo)學(xué)生理解自己姓名的法律意義和權(quán)利作準(zhǔn)備。
案例分析:“姓名不僅僅是符號(hào)?”
某校初一(1)班王某上學(xué)遲到了,門衛(wèi)保安要求他寫下自己的班級(jí)、姓名;他想,如果我寫了,被班主任知道一定會(huì)批評(píng)自己,于是他寫下初一(2)班劉某的姓名。
馬某在單位分房時(shí)沒(méi)有拿到滿意的住房,為泄私憤遂以“技術(shù)科何某”的名義,向上級(jí)主管部門寫信舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)曾收受賄賂,這封舉報(bào)信給何某造成了很大的精神負(fù)擔(dān)。
請(qǐng)問(wèn):王某、馬某的行為是一種什么行為?為什么?
問(wèn)題提示:是一種侵犯他人姓名權(quán)的行為。因?yàn)椤懊穹ㄍ▌t”第九十九條規(guī)定,公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。盜用何某的姓名實(shí)施非法行為,是侵犯他人姓名權(quán)的行為。
設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,自己的姓名不僅僅是一個(gè)符號(hào),它具有法律意義,還是公民的一項(xiàng)重要權(quán)利,關(guān)乎人的人格尊嚴(yán)。
列舉案例:類似的經(jīng)歷,在你身邊有沒(méi)有發(fā)生。或列舉你收集到的案例。
活動(dòng)建議:這一環(huán)節(jié),可讓學(xué)生先去收集,但收集的案例一定要有明確的后果。這樣才能使學(xué)生明確,姓名不僅僅是一個(gè)符號(hào),如果侵犯別人的姓名權(quán)或自己的姓名權(quán)受到侵犯,會(huì)造成嚴(yán)重的后果。因此,要保護(hù)自己的姓名權(quán)。
教師小結(jié):我國(guó)公民享有姓名權(quán),我國(guó)公民享有的姓名權(quán)受法律保護(hù)。“民法通則”第九十九條規(guī)定,公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒!吨腥A人民共和國(guó)婚姻法》第十四條規(guī)定,夫妻雙方都有各用自己姓名的權(quán)利;第二十二條規(guī)定,子女可以隨父姓,可以隨母姓。
二、喊姓名還是喊綽號(hào)
討論:(1)《水滸》中的英雄人物,幾乎人人都有綽號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得多。
(2)我們熟悉的明星也有綽號(hào)。
問(wèn)題提示:足球明星如:“外星人”羅納爾多、“金色轟炸機(jī)”克林斯曼、“瘋子”伊基塔、“戰(zhàn)神”巴蒂斯圖塔。
籃球明星如:“大鯊魚”奧尼爾、“飛人”喬丹、“魔術(shù)師”馬吉克•約翰遜。