初一政治讓友誼之樹常青教案及練習題
我們班最受歡迎的人是誰？為什么？
那么同學們思考，朋友之間為什么要平等、尊重、真誠？如何做到？
師簡單點撥。
多媒體投影：
平等.尊重.真誠閱讀材料。
議一議
說一說：自己愿意與上述哪些同學交朋友，為什么？閱讀課本p62班長楊帆的事例。議一議后展示小組成果。實話實說。第二目：理解、寬容過渡：富蘭克林說：在人與人之間的相互關系中，對人生的幸福最重要的莫過于真誠。可同學朋友間長時間相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。那么我們該如何去做呢？下面，我們做個小游戲環節一：小記者采訪（課件）遇到下列情況，希望別人怎樣對待自己？不小心弄臟了同學漂亮的白裙子。無意中說錯了話，傷害了朋友的自尊心。同學約自己一起復習功課，結果忘記了。給好朋友指出了缺點。小結：中國有句古話叫“己所不欲，勿施于人”，你希望別人怎樣對待自己，自己就應該怎樣對待別人。只有以寬大胸懷接納別人，對他人多一分理解與寬容，友誼之花才會綻放得更加絢麗。
多媒體投影：理解.寬容環節二：小品改編根據課本p63這個故事，創新改編成小品進行表演。
辯一辯：甲方觀點：真正的朋友，就應該理解寬容朋友的一切。乙方觀點：朋友間的寬容理解，并不是不講原則。小結：朋友這間應該寬容和理解，并不是不講原則。 小記者采訪。被采訪者說出做法和理由。看課本材料。改編小品并進行表演。分成兩在組進行辯論賽。第三目：關愛、幫助
過渡：在人的一生中可能會遇到各種各樣的困難和挫折，當遇到下面的情況時該怎么做？
環節一：答一答
當遇到下列情況時，自己會怎樣做？
當同學生病不能到校上課時＿＿＿＿。
當同學遇到煩惱時＿＿＿＿。
當朋友有困難時＿＿＿＿＿。
當朋友學習遇到疑難時＿＿＿＿。
出示課件
引導學生搶答
小結：當同學、朋友遇到困難和不幸時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。有的人平時對別人的事不聞不問，在需要別人幫助時才會想到別人，你聽說過這樣的事嗎？說給大家聽聽。這樣的人能否獲得真摯的友誼？ 環節二：各抒已見新課標第一網
出示課件
趙陽和張豪是同桌，又是好朋友。最近，張豪迷上了武俠小說，甚至上課也偷偷地在下面看，趙陽本想勸他不要這樣做，可轉念一想，算了，別傷了和氣。對于趙陽的想法我是這樣認識的：
小結：通過這節課的學習，我們知道 “友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。”同學們，快快行動起來吧！讓我們用心靈的泉水去澆灌友誼，讓友情永遠伴我們同行！環節三：欣賞歌曲：朋友別哭 歌手：呂方有沒有一扇窗能讓你不絕望看一看花花世界原來象夢一場有人哭有人笑有人輸有人老到結局還不是一樣有沒有一種愛能讓你不受傷這些年堆積多少對你的知心話什么酒醒不了什么痛忘不掉向前走就不可能回頭望朋友別哭我依然是你心靈的歸宿