初一政治讓友誼之樹常青教案及練習題
d.最好能擁有幾個最要好的朋友的同時，把自己的關愛給予更多的同學，尤其是那些生活和學習有困難的同學 6、下列屬于沒有堅持原則的做法是 （ ）①不當面指責朋友的錯誤，私下里以比較委婉的方式提出來，讓朋友能夠接受②對一些小事，沒有必要和朋友爭個孰是孰非，允許別人保留不同意見③幫助朋友隱瞞犯下的過錯，以免朋友受到懲罰 ④寬容朋友，無意中給自己帶來了傷害 a. ①②③④ b. ②③④ c. ③④ d. ③ 7、汪南同學在班級中學習名列前茅，可是他不關心集體、傲視同學，因此同學們都和他疏遠。汪南之所以沒有朋友，原因在于 （ ）①同學們忌妒他學習好 ②他不需要朋友③他缺少待人的真誠和平等 ④他沒有付出自己的熱情和友愛a. ①② b. ②③ c. ③④ d. ①④ 8、小王聰明活潑，是個“網迷”，甚至逃學泡進“網吧”里上網聊天。她結識了一位寧波的“網友”。到了寧波才知道上當受騙，后來在當地警方的護送下她才回到家里。這說明 （ ）一、教學目標：（一）知識目標：1、知道情緒是人的正常的心理活動的重要表現；喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型；情緒的變化往往與個人的志趣密切相關。2、了解不同的情緒會給個人或社會帶來不同的后果。...
第二課 讓我們的生命更有價值第一項目 邁好青春第一步一、教學目標：情感、態度、價值觀：認識青春的美好，珍惜青春年華，激發創造有意義人生的熱情。能力：1、發展“感受、體驗生命的價值”的能力。...
第四課 知識讓人生更美麗 學習——成才的階梯 教學目標 【情感態度價值觀】 讓學生樹立正確的學習態度，培養終身學習的觀念。 【能力】 培養學生學習的自覺性和主動性，提高思維創新能力。 【知識】 知道學習對我們發展的重要性。...
初一政治挫而不折 積極進取教案及練習題挫而不折 積極進取 一、教學目標：情感、態度、價值觀：從容應對挫折和逆境,勇于克服困難,積極進取.能力：增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力，掌握戰勝挫折的方法。...
受教育——法律賦予的權利和義務教學目標【情感態度價值觀】能夠正確行使受教育的權利，履行受教育的義務。【能力】學會運用法律武器維護自己受教育權利。【知識】知道公民有受教育的權利和義務。...
第七課 做自尊自信的人做人要自尊教學目標（一）情感、態度和價值觀：養成自尊的生活態度，正確認識自尊的意義，以自尊的態度對待生活中困難和問題，努力把自己培養為生活的強者。...
一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項，每小題2分，共50分)1、2019年7月24日，我國成立的下轄西沙、中沙、南沙諸群島及其海域，我國領土最南端，陸地面積最小、總面積最大、人口最少的地級市是( )A.三亞市 B.舟山市 C.三沙市 D...
科目初中政治年級初一班級七年級時間課題第三框 青春祝福星期星期教學目標鑒于學生往往因為年齡和學業的壓力而對自己所擁有的幸福沒有深刻認識，希望可以通過比較的方式來認識、寄語青春，使學生以一種積極向上的快樂心態去迎接青春期的到...
第三課 不一樣的環境 不一樣的“我”新生活 新起點教學目標【情感態度價值觀】熱愛新的學習環境，自覺融入新的集體，盡快適應新的學習生活。【能力】加強自我管理和自我調控，提高生活適應能力。...
在開展教學工作前，我先對初一教材做了一個大概的了解。《新課標》指出，不同的學生具有不同的學習能力、興趣愛好、生活經驗和不同成就感。因此，課堂教學應尊重學生個體的獨特性和差異性，培養學生的個性品質，使不同個性的學生都能得到...
在生活中磨煉自己一、教學目標：1、情感、態度、價值觀：通過學習培養堅強意志的方法，增強培養、鍛煉堅強意志的自覺性和強烈愿望。2、能力：讓學生對照磨礪意志方法，檢查自己意志薄弱的表現， 培養從小事做起、持之以恒、善始善終的習慣...
七年級上冊思想品德導學案上課時間： 年 月 日 星期： 主備人： 備課組長簽字： 蹲科行政簽字： 使用人： 編號： 1、以二子學弈的故事引入。...
新自我 新認識教學目標【情感態度價值觀】能客觀的認識評價自己的優缺點，形成比較清晰完整的自我形象。【能力】掌握自我評價的方法，提高自我認識自我評價的能力。...
一、辨別題(每小題2分，共10分)判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡相應題號里填寫“A”，錯誤的在答題卡相應題號里填寫“B”。1.中學階段對每位同學來說都是一個新的起點。...
單項選擇題(下列各題的備選答案之中，只有一個最符合題意的正確答案。請將正確答案前面的字母填入括號內。每小題3分，共36分)1.在生活中，天災會導致挫折，人為因素會導致挫折，個人的道德品質、智力等因素也會導致挫折。...