粵教版七年級(jí)政治上冊(cè)第一單元 走進(jìn)中學(xué)教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解閉鎖心理的表現(xiàn)及危害，克服閉鎖心理。
2、認(rèn)識(shí)養(yǎng)成熱情開朗的性格有利于自己健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、怎樣才能克服封閉心理。
2、怎樣才能與同學(xué)友好相處。
三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
掌握與同學(xué)交往的方式。
四、學(xué)習(xí)過程：
（一）導(dǎo)入
復(fù)習(xí)提問：中學(xué)生活的新變化有那些？
我們應(yīng)如何積極適應(yīng)新生活？
直接導(dǎo)入新課。
（二）自學(xué)指導(dǎo)
1、如何才能結(jié)識(shí)新伙伴，在同學(xué)中建立新的友誼呢？（結(jié)識(shí)新伙伴的方法）
2、為什么說閉鎖心理不利于建立良好的人際關(guān)系？
3、熱情開朗的性格的作用是什么？如何培養(yǎng)熱情開朗的性格？
4、友誼的作用是什么？我們?cè)撛鯓诱湎c維系與同學(xué)之間的友誼？
（三）典題訓(xùn)練
單項(xiàng)選擇題 (下列各題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的正確答案)
1.“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人不有了兩種思想。”蕭伯納的這句名言說明我們應(yīng)
a.克服閉鎖心理 b.無條件地接受任何人的思想
c.不必向他人裸露自己的真實(shí)的思想
d.在任何時(shí)候與任何人敞開心扉交流思想
2.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者”、“沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠”兩句話說明
a.友情可以使孤獨(dú)者得到幸福 b.友情可以使沙漠變成綠洲
c.友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園 d.生活需要友情
3、下列與同學(xué)友好相處的方式中，廉潔錯(cuò)誤的是
a、尊重朋友的意愿 b、在同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，替同學(xué)保守秘密
c、雙方相互信任 d、發(fā)生矛盾時(shí)相互寬容
4、野地里的含羞草一有風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)本能地關(guān)閉自己。在人與人交往的過程中，含羞草的心理影響著很多人。這種含羞草心理如果不及時(shí)克服，就容易發(fā)展為自閉心理，把朋友拒之門外。要克服這種子心理，我們應(yīng)該做到：
a、學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交往 b、計(jì)較個(gè)人得失
c、會(huì)委曲求全 d、不顧實(shí)際情況，與所有人交往
5、人際交往是雙向性的。這對(duì)渴望獲得友誼的中學(xué)生的啟示有
①如果我們想獲得友誼，就要毫無保留地開放自己
②如果我們想獲得理解，就要坦露自己的真實(shí)思想
③如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要獻(xiàn)出自己的信任
④熱情開朗的性格是可以培養(yǎng)的
a、①② b、③④ c、①④ d、②③
（四）精講點(diǎn)撥
活動(dòng)一：“我的好伙伴”
(1) 設(shè)計(jì)目的對(duì)以往交友經(jīng)驗(yàn)的回顧與反思
(2) 準(zhǔn)備工作形成“好伙伴”的共識(shí)。提前把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，推薦小組長(zhǎng)；教師可多準(zhǔn)備和補(bǔ)充點(diǎn)有關(guān)性格方面的詞。