粵教版七年級(jí)政治上冊(cè)第三單元學(xué)會(huì)交往教案
第三單元學(xué)會(huì)交往
3.1我和父母
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)生命是父母賦予的，體會(huì)父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞。
2、知道孝敬父母，能夠尊重父母和長(zhǎng)輩。
3、學(xué)會(huì)與父母平等溝通，學(xué)會(huì)換位思考，正確認(rèn)識(shí)與父母之間的矛盾，克服“逆反”心理。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
明白為我們生命付出最多的是父母，能用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)與父母溝通，化解與父母的沖突。
四、學(xué)習(xí)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入
結(jié)合p50頁(yè)《一封家書(shū)》，導(dǎo)入新課。
（二）自學(xué)指導(dǎo)
1、你認(rèn)為每個(gè)不同的家庭都有的共同之處是什么？家對(duì)我們有那些重要意義？
2、為什么說(shuō)孝親敬長(zhǎng)是我本分？孝敬在人生的不同階段內(nèi)容各是什么？
3、化解沖突小錦囊是什么？
（三）典題訓(xùn)練
1.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列句子能夠反映出對(duì)父母的感激之情的是（ ）
a.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 b.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
c.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏 d.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土
2.“家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。”這說(shuō)明（ ）
a.家是物質(zhì)生活的保障 b.家是我們發(fā)展的大本營(yíng)
c.家是娛樂(lè)的天地 d.家是我們情感的歸宿
3.小華知道媽媽的生日快到了，小華的做法和想法中正確的是（ ）
a.媽媽已經(jīng)是成年人了，不需要過(guò)生日
b.我自己不掙錢(qián)，沒(méi)辦法買(mǎi)禮物給她，所以就當(dāng)不知道吧
c.精心制作一份特別的生日禮物，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜
d.應(yīng)該是爸爸給她過(guò)生日，不關(guān)我的事
4、小麗的媽媽為了了解小麗的心思，偷偷的看了讓小麗的日記本。小麗知道后很生氣，她的最好做法是（ ）
a.把母親告上法庭，告他侵犯隱私權(quán) b.和母親大吵大鬧，得理不讓人
c.讓母親賠禮道歉，否則離家出走 d. 克制自己，主動(dòng)與母親溝通
5、隨著我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越渴望獨(dú)立做人，但生活中父母卻管教嚴(yán)格，嚴(yán)重約束我們，久而久之形成了“愛(ài)的沖突”，對(duì)此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)（ ）
a.掌握理解與溝通的技巧，積極主動(dòng)地消除與父母對(duì)立的不良情緒
b.我行我素，如果認(rèn)為自己的做法正確，不必理會(huì)父母的意見(jiàn)
c.父母經(jīng)常小題大做，侵犯隱私，“專制獨(dú)裁”……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕
d.在家里聽(tīng)從父母教誨，在外面要堅(jiān)持獨(dú)立自主，發(fā)展自己的個(gè)性
（四）精講點(diǎn)撥
活動(dòng)二：給父母的一封信
(1)設(shè)計(jì)目的：懂得孝敬父母和長(zhǎng)輩。
(2)準(zhǔn)備工作 ：教師可在課前做一些初步摸查，了解本班學(xué)生的個(gè)案素材。
(3)過(guò)程指導(dǎo)：組織學(xué)生寫(xiě)一封信給自己的父母。第二步：要求學(xué)生把信親手交給父母，聆聽(tīng)他們閱后的感受。
(4)評(píng)價(jià)指導(dǎo)：教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)，讓學(xué)生把心中的愛(ài)說(shuō)出來(lái)、做出來(lái)。指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向父母獻(xiàn)愛(ài)心，孝敬父母及長(zhǎng)輩。