粵教版七年級政治上冊第三單元學會交往教案
(5)完善或增加某些活動的建議
五、歸納小結（讓學生自己總結）
六、當堂檢測
材料：“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。……”老師是我們成長路上的引路人。 據此回答9—10小題。
1、師生交往是學校生活 的重要內容，師生關系會直接影響 ( )
①我們的學習質量②我們的生活質量③我們的身心健康④我們的溝通能力的提高
a.①② b.①③ c.②④ d.③④
2、熱愛我們的老師是因為 ( )
①老師是人類文明的傳播者②老師被譽為人類靈魂的工程師③師生之間需要溝通
④老師也有煩惱需要我們解決
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
3、我們之所以要尊重老師、感激老師，是由于老師①是我們成長的領路人，教我們學會了做人做事②為我們成長付出了心血和汗水③教我們掌握了科學技術和文化知識④比我們年長，有知識
a、①②③ b、②③④ c、①②④ d、①③④
4、新型的師生關系應該是 （ ）
a、上、下級的關系 b、管與被管的關系
c、 平等 、民主、和諧的關系 d、對立的不可和好的關系
5、作為學生總是希望得到老師的夸獎而不愿受到老師的批評，但是每一個人在學校生活中都難免會受到老師的批評。面對老師的批評，我們要（ ）
① 堅持“有則改之，無則加勉”的原則②批評正確的要接受，并認真改正，批評錯的，就與老師“頂牛” ③虛心接受，堅決不改④批評錯了，找機會向老師說明情況
a、①②③④ b、①②④ c、 ②③ d、 ①④
6、老師不是圣人，在他們的教育教學過程中，也可能出差錯。當老師出錯時，作為學生（ ）
a、要寬容老師，并善意地向老師提出來 b、大肆宣揚、幸災樂禍
c、保持沉默 ，別管那么多 d、找機會嘲笑老師
7. “老師今天對我的批評太過分了！我就是要在課堂上頂撞他!”表明這位學生 ( )
a.心直口快，有個性，值得提倡 b.不能正確對待老師的批評
c.能以恰當的方式與老師溝通 d.及時向老師表達自己的見解
三、簡答題