陜教版七年級政治上冊全冊教學設計3
自
主
選
擇
權
消費者享有自主選擇商品或者服務的權利。包括有權自主
選擇提供商品或服務的經營者；有權自主選擇商品品種或
服務方式；決定購買或不購買；有權進行比較、鑒別和挑
選。
公
平
交
易
權
消費者有權獲得質量保障、價格合理、計量正確
等公平交易條件，有權拒絕經營者的強制交易行
為。
求
償
權
消費者因購買、使用商品或者接
受服務受到人身、財產損害的，
享有依法獲得賠償的權利
受
尊
重
權 消費者在購買，使用商品和接受服務時，享有其人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利。
培養學生搜集集料能力。
更好的幫助學生理解記憶
便于學生更清楚、更透徹的理解和掌握消費者享有的各項權利。
學以致用
實例分析 （1）請你判斷：以下行為侵犯了消費者的什么權利？
1、愛美的小花在某美容店燙“離子發”是，導致頭發大片脫落。
2、小玲去買蘋果，回家才發現買回的五斤蘋果實際只有四斤二兩。新課標 第一 網
3、大寶在小賣部買到一瓶沒有生產日期的飲料。
4、某酒店用豬肉招待一些回族顧客。
5、五一路上的幾個新疆小商販纏著小明不讓走，非要他買他們的葡萄干，小明不愿買，他們就用污言穢語辱罵小明。
（2）以案說法：
王紅兩歲的兒子一直食用三鹿牌奶粉，不幸的是前一段時間兒子患上了病，醫院確診為腎結石。 因食用三聚氰胺超標的三鹿奶粉所致。隨后住院治療花去醫療費近萬元。王紅去找超市要求賠償她的損失，超市以“商品售出概不負責”為由不予 理睬。王紅嘆息道：有誰管呢，自認倒霉吧。
1、王紅的想法對嗎？為什么？
2、王紅的哪些權利受到了侵害？
3、王紅可以運用哪些途徑維護自己的權利？
4、從這個案例中，你認為作為消費者應怎樣維護自己的合法權利？
5、要做到和諧消費，國家應給怎樣做？請提幾條合理化建議。
通過實例分析幫助學生更好的掌握內容，更好的享受消費者的權利。
尋求途徑
學會維權 1、消費者權益受到侵害后尋求解決的途徑：
與經營者協商和解
請求消協調解（12315）
向行政部門申訴
提請仲裁機關仲裁
向人民法院訴訟
注意：如果不成
2、如何維護消費者的合法權利？
消費前,就要練就一雙慧眼，提高自己的判斷能力和選擇能力；提高消費者權利意識和自我保護意識。
消費時，保持警惕，不給不法經營者可乘之機。
消費后，如果權益被侵害要自覺地運用法律武器維護自己的權利。
通過交流總結讓學生了解社會、學會維權，進而更充分的享受應有的權利。
小結部分 學了本節課后，你有哪些收獲？簡要談一談。 培養學生總結歸納能力和感悟社會的能力。