陜教版七年級政治上冊全冊教學設計3
（5）在生活中還有哪些方面體現了權利和義務的對等性？（學校、公共場所等）
（6）權利與義務 的對等性說明了什么道理？（在我國，在權利和義務是不可分割的。任何人不會是只盡義務，不享受權利；任何人也不能只享受權利，不盡義務。）
過渡：再請大家閱讀 一個案例，進一步理解權利和義務的一致性：
課本p95案例二
思考：（1）法院為什么會做如上調解？
（2）這個案例里，能體現權利和義務的一致性嗎？為什么？（享有權利與他人履行義務是一致的。權利和義務是互相制約的。我尊重、保障他人的權利，是 我對他人的義務；他人保障我的權利，是他人對我的義務；）
（3）揭 示了什么道理？（公民享有的權利，有些是以他人履行義務而獲得的。我們必須尊重他人的權利，履行自己的義務，用合法方式來保護自己的權利和利益不受侵害。）
（4）你認為王某應該怎么做才對？
師小結：權利與義務在我們每個 人的身邊。在我們生活中的每一時刻，它們伴隨著我們成長。權利與義務是不可分割的，享有權利的同時必須履行相應的義務。
六、板書設計 我們的權利和義務
我身邊的權利 權利和義務的統一性
正確行使權利
七、補充正文
2、權利和義務的關系——權利和義務是對立統一的辯證關系：
（1） 權利和義務有合一性：在某些條件下，權利也是義務，義務也是權利（如受教育，服兵役，勞動）。
（2） 權利和義務有對等性：法律通過規定公民的權利和義務規范人們的行為，享有權利要以履行義務為條件；履行義務，才能享有相應的權利。
（3） 權利和義務的制約性：公民的權利和自由是以保證他人也同樣享有這種權利為前提的。我們在享有自己合法權利的時候，他人不得侵犯我們的權利。同樣道理，我們也必須學會尊重他人的權利，履行自己的義務。
3、學習、生活、工作中，如何處理權利和義務的關系？
權利和義務有對等性，法律通過規定公民的權利和義務規范人們的行為，享有權利要以履行義務為條件；履行義務，才能享有相應的權利。
我國公民享有廣泛的權利，法律在賦予公民各項權利的同時，也規定了公民必須履行的義務。公民的權利和義務是不可分割的。在我國沒有無義務的權利,也沒無權利的義務。我們既要增強權利的觀念，依法行使權利，又要增強義務觀念,依法履行義務,尊重他人的合法權利。
4.你打算如何珍惜受教育權利,履行受教育的義務?
① 樹立報效祖國的遠大志向；②嚴格要求自己遵守法律和學校紀律；③尊敬師長,上課認真聽講積極思考,完成規定的學習任務。