單元教材解讀一、教學內容[p.16-33]本單元是在二年級下冊“萬以內的加法和減法（一）”的基礎上教學的，學生在二年級下冊已經學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法。...

教學導航一、教學內容兩位數加兩位數的口算。（教材第10頁例1）二、教學目標1.學習兩位數加兩位數（和在100以內），會正確口算兩位數加兩位數。2.經歷兩位數加兩位數的計算過程，掌握兩位數加兩位數的計算法則。...

【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級下冊）》91、92、93頁內容。【教學目標】1.知識技能目標：體會計算方法的多樣化，培養學生思維靈活性與獨立性。...

課題：連加教學目標1.使學生掌握用一個豎式計算三個數連加的計算方法，并能比較熟練地進行計算.2.使學生熟練地運用湊十法，培養學生的思維靈活性.教學重點掌握連加的計算方法.教學難點理解哪一位相加滿幾十就向前一位進幾的道理.教學過程...

課題：應用題的對比教學目標1.掌握一個數比另一個數多幾和求比一個數多幾的應用題的數量關系.2.正確解答應用題.教學重點掌握兩類應用題的數量關系.教學難點掌握兩類應用題的數量關系.教具學具準備投影儀、投影片、學具等.教學步驟（一）鋪...

詳細介紹：課題：連加教學目標1.使學生掌握用一個豎式計算三個數連加的計算方法，并能比較熟練地進行計算.2.使學生熟練地運用湊十法，培養學生的思維靈活性.教學重點掌握連加的計算方法.教學難點理解哪一位相加滿幾十就向前一位進幾的道理...

【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級下冊）》91、92、93頁內容。【教學目標】1.知識技能目標：體會計算方法的多樣化，培養學生思維靈活性與獨立性。...

三年級數學萬以內的加法和減法(一)教學反思篇一本單元是在二年級下冊萬以內的加法和減法(一)的基礎上教學的，學生在二年級已經學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法，本單元主要學習三位數加、減三位數中連續進位加和連續退...

一、教學內容主要是三位數加、減三位數，加減法的驗算。以前這部分內容與萬以內的加減法（一）共同編排在第四冊。和九義教材相比，有以下變化：1.原來把求比一個數多或少幾的數的問題編排在這一單元。現在這部分內容在三冊已經出現。...

總第15課時教學目標： 1、讓學生通過整理和復習，弄清本單元都學習了哪些知識，更牢固的理解和掌握這些知識。 2、培養學生簡單的整理、歸納的能力，體驗與同伴相互交流學習的樂趣。 教學設計： 一、小組交流、整理知識。...

詳細介紹：課題：應用題的對比教學目標1.掌握一個數比另一個數多幾和求比一個數多幾的應用題的數量關系.2.正確解答應用題.教學重點掌握兩類應用題的數量關系.教學難點掌握兩類應用題的數量關系.教具學具準備投影儀、投影片、學具等.教學步...

教學內容：p16—17 例1、做一做及練習四的習題教學目的：1、使學生掌握兩位數加兩位數的進位加的方法，并且能進行正確計算。2、培養學生的提出問題和解決問題的能力。對學生進行環境教育。教學重點、難點：兩位數加兩位數的進位加的方法。...

教學內容：教科書第18頁例2。教學目標：使學生進一步理解加法計算法則，會筆算三位數的連續進位加法，學會結合具體情境進行估算。教學過程：一、檢查復習（全班做，請學生板演）3 6 4 2 8 7 ＋ 7 2 ＋ 8 8 ＋ 4 9 結合板演情況進行評議。...

單元教材解讀一、教學內容[p.16-33]本單元是在二年級下冊“萬以內的加法和減法（一）”的基礎上教學的，學生在二年級下冊已經學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法。...

教學內容：教科書p24頁的例2和例3和相關練習。教學目標：1、使學生學會被減數中間有0的連續退位減法和被減數中間和末尾都有0的連續退位減法。...