西師教材8冊數學 探索規律
(1)當兩個因數都擴大2倍時,積會怎樣變化?
(2)當一個因數擴大3倍,另一個因數擴大5倍,積會怎樣變化?能舉例說明嗎?
(3)當一個因數擴大10倍,另一個因數擴大2倍,積會怎樣變化?能舉例說明嗎?學生第二次探索:從右向左進行比較,還能從表中發現什么規律?(兩個因數都縮小,積也縮小;兩個因數縮小的倍數的乘積就是積縮小的倍數)
(4)當兩個因數都縮小3倍時,積會怎樣變化?能舉例說明嗎?
(5)當一個因數縮小5倍時,另一個因數縮小10倍,積會怎樣變化?能舉例說明嗎?
教師:你還能從上表中找出這樣的變化規律嗎?
找一找,填一填。
(出示:第列與第列比,一個因數倍,另一個因數倍,積就倍。)
讓學生獨立完成填一填后,再點名匯報,最后集體訂正。
三、課堂練習
1.課堂活動第2題:學生先觀察,再填空,然后說說自己這樣填的理由。
2.練習六第5題:學生讀題后獨立完成。
反饋時說說自己是怎樣運用規律的?
3.練習六第6題:學生獨立做在書上,想想自己是怎樣運用規律的?
四、課堂作業
練習六第7~9題。