表內除法
每種顏色涂的同樣多。
學生列出正確的算式,說出所使用的口訣。
學生體會到用一句乘法口訣能計算兩道除法算式,意識到用口訣來求商的方便。
活動六
同學們喜歡玩風車嗎?這3個風車上都有除法算式,如果你想讓風車轉起來,就趕快來算一算吧!看誰的風車轉得最快!
學生練習除法算式的計算:
12÷4 2÷2 15÷3
4÷4 4÷2 12÷3
8÷4 6÷2 9÷3
16÷4 8÷2 6÷3
20÷4 10÷2 3÷3
對能夠運用口訣求商、正確率較高的學生,教師應及時予以鼓勵。
活動七
誰來說一說今天你學到了哪些數學知識?
學生對整堂課的學習內容作簡單回顧與整理。
能用自己的話進行簡單的總結,也可以對自己這節課的表現做出評價。
教學反思:
1、有相當一部分同學在老師還沒有講解時就已經知道利用乘法口訣來求商,而且運用靈活。
2、生仍然不善于提問題,今后教師一定要加強這方面的訓練。