《北京亮起來了》教學(xué)設(shè)計(jì)
長安街燈多、車多,交相輝映,他們閃動著,(點(diǎn)圖片)就像銀河從天而降。
點(diǎn)擊(半圖文),我們一起來讀讀長安街——
不僅僅是長安街的景色很美,天門城樓、廣場四周的景色同樣也另人贊嘆,(點(diǎn)擊文字),你來讀讀(指名讀),你看到了什么?感受到了什么?
(生:我看到天an門城樓金碧輝煌,光彩奪目。)。
師:咱們中國的語言文字可真神奇呢!能讓我們產(chǎn)生無限的睱想。
不信閉上眼再看看,睜開眼再讀讀,你一定會從這優(yōu)美的詞語中讀出一幅幅更生動的畫面,試試吧!
師:你頭腦中有了什么樣的畫面?你是從哪個詞讀出來。
師評:真了不起,多會讀書呀!
(點(diǎn)擊出示整段)從詞語和句子中我們感受到了北京城亮起來了。讓我們用朗讀來展現(xiàn)這美麗的景色。
這真是(點(diǎn)擊句子)——燈的海洋,光的世界
3、朗讀3—5自然段
(1)長安街的景色讓人陶醉,環(huán)行路、王府井、西單商業(yè)街、故宮的夜景也同樣很迷人,讓我們趕快去看看。請自由讀一讀課文的3—5自然段,選自己最喜歡的一段把它讀亮。
(2)小組間展示一下,以小組為單位再讀讀,誰讀得最好,最亮,指名反饋?zhàn)x(可小組推薦讀,也可自告奮勇讀)
3、出示句子齊讀,回歸整體
小結(jié)過渡:你們的朗讀讓我再一次感受到北京城是——燈的海洋,光的世界。)讓我們一起走進(jìn)不夜城——北京(點(diǎn)擊圖片)
4、朗讀全文
看了一幅幅美麗的畫面,小朋友肯定有了更深的感受,讓我們有感情地來朗讀全文。(分組讀:開頭、結(jié)尾齊讀,中間四段每組各讀一段)
三、積累運(yùn)用
華美的燈飾使北京亮起來了,好詞佳句也使課文變亮了,讓這些好詞、佳句永遠(yuǎn)亮在你們心里吧!
組織動筆抄一抄幻燈片上的好詞。
四、總結(jié)交流
板書: 北京亮起來了
燈的海洋 光的世界