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玩具柜臺前的孩子教案

玩具柜臺前的孩子教案


是啊!小男孩盯著跑動的小汽車是目不轉睛的,眼珠子不轉地看,看時的注意力是非常集中的。你   還知道哪些詞也可以形容注意力集中的?
②教師出示詞語讓學生讀讀記記:
目不轉睛  目不斜視  閉息凝視  聚精會神  全神貫注  專心致志   一心一意
③眼睛是心靈的窗戶,同學們,小男孩“目不轉睛地盯著小汽車”的眼神, 我們可以想象到小男孩是怎么想的嗎?(要是我有一輛小汽車,那該有多好啊!……)
師:是啊!小男孩深深地被小汽車所吸引,眼里只有小汽車,目光是那么專注,(讀)他是——
●“他的眼里閃著興奮的光芒”,
當我們看到自己特別感興趣的東西,特別喜歡的東西,特別想擁有的東西時,我們的眼里也閃著光芒,亮晶晶的!看著心愛的小汽車,小男孩的目光里有一種興奮,還有一種——  (開心、激動)一種——(羨慕、期盼、喜悅、渴望),他多么——(喜歡小汽車啊!)
⒋感情朗讀:
師:看來小男孩的心思你們都懂了,那么你能把他的心思讀出來嗎?自由練習、 指名讀。
是呀,他喜歡小汽車,想要一輛小汽車的心情就藏在他的眼睛里,就在這句話里。我們一起來讀。
⒌還有哪些句子也可以看出小男孩喜歡小汽車?出示句子:小男孩點點頭,又專心地看起小汽車。
師:“小男孩點點頭,又專心地看起小汽車來。”你們想,他現在又是怎樣看的呢?你能不能把他專心看的動作、神態、語言說具體呢?(投影:小男孩點點頭,又專心地看起小汽車來,           )(他蹲下身子,瞧了又瞧。……他的手不由自主地在小汽車上摸了摸。……他站在一旁,手指比劃著開車的樣子,嘴里不停地嘟噥著:“開了,開了!哦,轉彎嘍……”)
(二)指導讀“回絕句”
   ⒈小男孩那么喜歡小汽車,售貨員阿姨看在眼里,心里會怎么想呢?
 (學生自由回答:阿姨會想小兵這么喜歡小汽車,等一會兒肯定會纏著讓媽媽買……)如果是你,等媽媽來后,你是不是也想讓媽媽買一個,不買,我就——會(哭、鬧,一直到給我們買為止。
⒉但是當小兵的媽媽來到玩具柜臺前,阿姨卻看到了令她感動的一幕,使她對小兵產生了新的看法,請小朋友認真讀讀8——13段,劃劃有關句子,想想小兵是個怎樣的孩子?
    3、出示句子:“不,我只看看,不要媽媽買。”小男孩搶著說。指導個性朗讀:
⑴他搶在誰的前面說的?(媽媽)誰能讀出“搶”的語氣?(語速可快些)
⑵他為什么搶在媽媽前面說,他可能在擔心什么?(他擔心阿姨叫媽媽來買,)所以說這句話時,語氣還可能是著急,誰能讀出著急、快速的語氣;
⑶他搶在媽媽的前面說,生怕媽媽為難,所以速度再快一點。
⑷“不,我只看看,不要媽媽買。”他說這句話時,語氣可能是(堅決的),誰能讀出堅決的語氣?
⑸他說這句話時,語氣也可能是可惜的,誰能讀出惋惜的語氣,指名學生讀這句。
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