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梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)

梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)


    (1)梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖
    (2)梅蘭芳練眼神了
    (3)梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了
    3 、師:你們是怎么知道的?
    (通過讀第二自然段中的句子或看文中插圖)
    4 、出示句子:他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動(dòng)的魚兒。
    (1)提問:這一句話中,哪幾個(gè)詞是說梅蘭芳看鴿子,看小魚,看得非常認(rèn)真?找一找,用“——”畫下。
    (2)看掛圖,梅蘭芳在看什么?怎么看的?你們看他的眼睛一不眨。這就叫“緊盯、注視” 板書:緊盯 注視
    (3)梅蘭芳為什么要緊盯鴿子,注視魚兒?(訓(xùn)練眼神)
    (4)做游戲
    規(guī)則:老師用一根小棒,棒上吊著一只紙做的鴿子,上下左右不停地飛舞,要求學(xué)生眼睛緊盯著紙鴿子,頭盡量不動(dòng), 1-2 分鐘后游戲結(jié)束。
    ①師:同學(xué)們想不想學(xué)一學(xué)梅蘭芳,練一練自己的眼力呢?
    ②師生共同游戲。
    ③學(xué)生談?dòng)螒虻母惺埽ㄑ劬Πl(fā)澀、難受……)
( 5 )師:梅蘭芳練眼神,是不是像我們練一會(huì)兒?練一天,練兩天。他練的時(shí)間是(很長很長)  板書:常常
    是。∶诽m芳就是這樣練呀練呀,練了一天又一天,練了一年又一年,不怕苦、不怕累,日子一長,他的眼睛漸漸地靈活起來。后來凡是看過梅蘭芳戲的人,都說梅蘭芳眼睛會(huì)——說話了。 板書:會(huì)說話了
    5 、總結(jié):梅蘭芳的這項(xiàng)本領(lǐng)是怎樣來的?(勤學(xué)苦練)
    [ 評點(diǎn) 2] :梅蘭芳怎樣練功學(xué)藝的是課文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),由于小學(xué)生缺乏一定的背景知識(shí)和生活體驗(yàn),所以在理解梅蘭芳練眼神的刻苦上有一定的困難。因此教者由第 1 、 3 段的學(xué)習(xí)導(dǎo)出問題后,讓學(xué)生誦讀第 2 段,抓住重點(diǎn)的詞、句來朗讀、感悟。同時(shí),教師通過情境感知的方法,即用紙鴿子來引導(dǎo)學(xué)生一齊玩練眼神的游戲,使學(xué)生能設(shè)身處地體驗(yàn)角色情感,豐富自己的內(nèi)心視象,由此形象地感悟了課文的語言文字,從中體會(huì)梅蘭芳學(xué)藝練習(xí)之苦,不知不覺地受到了教育,學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了能力,真可謂是“一舉多得”。
    (三)、明理升華,情境渲染,激起學(xué)生效仿梅蘭芳之情。
    1 、導(dǎo)讀:一個(gè)被師傅認(rèn)為不是唱戲的料子的人,能走到這一步容易嗎?(不容易)所以說……
    ①、學(xué)生齊讀第三自然段
    ②、出示:終于
    ③、練習(xí)說話:經(jīng)過 ,我終于 。
    2 、總結(jié)全文,拓展延伸
是的,任何成績的取得,高超的技藝都不是天生的,都是苦練出來的,此時(shí)此刻,你想對梅蘭芳說什么呢?
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梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀準(zhǔn)生字字音,理解由生字組成的新詞的意思。學(xué)會(huì)書寫蘭芳兩個(gè)生字。3.理解課文內(nèi)容,懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,教育學(xué)生從小苦練基本功。...

  • 梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目的要求:1、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)習(xí)生字,理解由生字組成的詞語,會(huì)用經(jīng)過終于練習(xí)說話。3、懂得勤學(xué)苦練,可以彌補(bǔ)先天的不足。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)課文第2自然段,知道梅蘭芳是怎樣勤學(xué)苦練的,體會(huì)梅蘭芳勤學(xué)的精神。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)“藝、決、盯、靈、活、于、成、京”六8個(gè)字,會(huì)認(rèn)“拜、神、料、翔、勤、終、著”7個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)只有刻苦、專心、勤學(xué)苦練才能有真正的本領(lǐng)和學(xué)問。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))

    一、學(xué)習(xí)第一自然段過渡:真是好事多磨呀,梅蘭芳小時(shí)侯學(xué)藝并不是一帆風(fēng)順的,他遇到了很大的困難,你能找到是哪一自然段嗎?(1)、指名讀 他遇到了什么困難?(板書:不是料子)理解“不是料子”的意思。...

  • 梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解關(guān)鍵詞、句的意思,并能展開合理的想象。2、懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,立志從小練好基本功。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

  • 梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,學(xué)習(xí)生字。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文。2、能準(zhǔn)確、熟練認(rèn)讀并書寫本課生字。教學(xué)難點(diǎn):正確朗讀課文。...

  • 14.梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)提示:閱讀課(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版二年級(jí)上冊)教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。會(huì)用終于說話。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    設(shè)計(jì)思路:本課設(shè)計(jì)以理解、積累和運(yùn)用語言為目的,關(guān)注學(xué)生的情感和思維過程,力爭使教學(xué)成為一種多方位、多層次、主動(dòng)而有效的信息溝通、感情交流的過程。 教學(xué)目標(biāo):1.能正確認(rèn)讀本課生字和生詞,認(rèn)識(shí)兩個(gè)新偏旁(系子底、橫山頭)。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天不足,從小要苦練基本功。只要下功夫,就能取得成功。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1、認(rèn)讀詞語。...

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    14梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)目標(biāo)1、初讀課文,讀準(zhǔn)課文中的字音,了解課文大意。2、認(rèn)識(shí)本課的生字并寫好蘭、芳、緊、或、者五個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對策重點(diǎn):把課文的字音都讀準(zhǔn)了,并且認(rèn)識(shí)生字、寫好本課要求的生字。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo);1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、 懂得 學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,教育學(xué)生從不苦練基本功。、4、會(huì)用終于說一句話。教學(xué)準(zhǔn)備;課件教學(xué)流程;一、 課前談話。1、同學(xué)們,我們一起來聽一段戲曲。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí))

    課時(shí)目標(biāo):1、能有感情地朗讀課文,懂得勤學(xué)苦練能彌補(bǔ)天生的不足,教育學(xué)生從小練好基本功。2、學(xué)習(xí)本課4個(gè)生字: 注 活 視 靈,指導(dǎo)書寫。教學(xué)重難點(diǎn):能有感情地朗讀課文,懂得勤學(xué)苦練能彌補(bǔ)天生的不足。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):1,聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解關(guān)鍵詞,句的意思,并能展開合理的想象.2,懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,立志從小練好基本功.教學(xué)過程一,復(fù)習(xí)詞語,把握課文內(nèi)容1,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《梅蘭芳學(xué)藝》.(齊讀課題)2,出示詞語: 拜師學(xué)藝 沒...

  • 梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)設(shè)計(jì)

    一、教材簡析:《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版第三冊第六單元的一篇文章。它是一篇名人故事,講述了梅蘭芳勤學(xué)苦練京劇藝術(shù),克服自身天資不足,最終成為世界聞名的京劇大師的故事。...

  • 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解"世界聞名"、"終于"等詞,會(huì)用"終于"造句。3、懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,教育學(xué)生從小苦練基本功。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)1、 有感情地朗讀課文,背誦課文。...

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