《小動物過冬》教學參賽設計
3.師:有沒有和他們不一樣的過冬方式呢?【學生交流。】
4.師推薦閱讀一篇課外閱讀《小樹過冬》。
(五)復習生字,默寫詞語
1.師:請你再次讀讀課文,用自己的方法記住課文中的生字。【學生自由復習生字。】
2.【學生默寫詞語。】
詞語:1.青蛙燕子蜜蜂商量刮風哥哥約定第二年
2.用“商量”和“約定”造句。
《小動物過冬》教學參賽設計
一、教學內容:義務教育課程標準實驗教材二年級上冊《小動物過冬》。二、教材分析:《小動物過冬》是一篇童話故事,敘寫了燕子、青蛙、蜜蜂商量過冬的事。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:102把語文課上得厚實些——教《小動物過冬》有感有人說,語文就像大海一樣,浩瀚而豐富,讓學生在煙波浩淼的大海上任意地翱翔,不斷地采擷一朵朵濺起的浪花將是我們的責任。...
這篇課文是一則童話,講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。通過三個小動物之間的對話,介紹了它們不同的過冬方式,小燕子飛到溫暖的南方去,小青蛙冬眠,而小蜜蜂則是藏在蜂巢里吃蜂蜜。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:87《小動物過冬》的啟發《小動物過冬》是二年級的一篇文章,在這篇文章里講了小蜜蜂、燕子、青蛙的過冬方式。小蜜蜂儲存好了冬天要吃的蜂蜜,燕子飛回南方過冬,青蛙鉆進泥土里。...
19、小動物過冬(第二課時)教學目標1、能有感情地朗讀課文。2、通過了解本課內容,激發學生探索自然奧秘的興趣。3、使小朋友懂得互相關心的道理。4、培養學生傾聽意識,能在認真傾聽別人發言的基礎上試著發表自己的看法。...
一、活動名稱:喂小動物二、活動目標:1、發展幼兒動作的協調性和反應的靈敏性。2、引導幼兒練習聽信號向指定方向跑。3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。三、活動準備:1、活動前幫助幼兒了解四種動物的生活習性。...
一、簡介本活動是由教育部信息技術在教學中的應用項目資助的小學語文研究性學習項目。本活動根據學生在學習過程中產生的興趣和需要而設計。組織學生根據他們在課堂上產生的問題,利用課下時間,發揮信息技術的優勢,第一,獨自或者在家長...
教學要求1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,會分角色朗讀課文。2、學會本課田字格中的10個生字,兩條綠線內的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文內容,了解動物過冬的有關知識,懂得朋友之間應該相互關心。...
【教學目標】1.能分角色、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,知道文中小動物的過冬方式。適當了解其他動物的過冬方式。3.通過創設分別的情境練習說話,培養學生的說話能力,懂得朋友之間要互相關心。...
一、活動名稱:喂小動物二、活動目標:1、發展幼兒動作的協調性和反應的靈敏性。2、引導幼兒練習聽信號向指定方向跑。3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。三、活動準備:1、活動前幫助幼兒了解四種動物的生活習性。...
一、教學目的:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,會分角色朗讀課文。2、學會本課4個生字,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,了解動物過冬的有關知識,懂得對好朋友要關心。4、能分角色演演課本劇。...
作者:佚名轉貼自:蜜蜂在巢里吃蜜點擊數:192二年級語文《小動物過冬》教學實錄2一.談話導入。 師:小朋友們,這一節課我們繼續學習18、小動物過冬。...
[研究目的]通過一學期的教學,我發現學生說話的內容比較單調,容易重復.另外在說話中,我能明顯地感覺到學生的口語表達能力參差不齊,由于我校研究的課題是《小學語文閱讀教學中說的有效設計與科學講評》,所以在本節課中,我把口語交際的訓練貫...
授課內容:[二年級上冊]《小動物過冬》(第二課時)授課老師:廣西欽州市浦北縣實驗小學 葉海燕授課地點:南京海軍指揮學院文字錄入:東皋居士上課開始:師:上節課我們上了什么?生齊說課題。師:我們認識了生字詞。...
教學要求1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,會分角色朗讀課文。2、學會本課田字格中的10個生字,兩條綠線內的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文內容,了解動物過冬的有關知識,懂得朋友之間應該相互關心。...