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《登鸛雀樓》教學設計

《登鸛雀樓》教學設計


   教學舞古詩。
4.背古詩
師:同學們舞的真好看,像一個個小小的舞蹈家,那現在我來考考咱們的舞蹈家,誰能單獨站起來不看大屏幕邊背邊舞呢?(指生邊背邊舞)
男女比賽背古詩,齊背古詩
四.小結課堂
師:同學們!今天老師首先要祝賀你們今天又學會了一首古詩,其次,老師還要謝謝大家這么認真的聽老師講課,希望我們以后還能有機會在一起合作,好嗎?
下課。
五.板書:
   登鸛雀樓 

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