1.秋游(第二課時)
此時此刻,你們一定有很多話要說,那你們最想大聲地對秋姑娘說一句什么話 秋姑娘,我愛你!)
在這么美的季節里,好景真是賞也賞不完,看也看不厭,大自然中的樂趣更是無窮無盡,讓我們再隨課文去游一游,看一看吧!(齊讀全文)
延伸:秋天,大自然的美無處不在,讓我們走近秋天,更多地了解它吧!
作業:
(1,)把課文美美地朗誦給父母聽.
(2,)搜集一首描寫秋天的兒歌,讀讀背背.
(3,)用你們善于發現的眼睛尋找秋天的美麗,用心感受大自然,用自己的方式留下秋天的美麗.
1.秋游(第二課時)
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線里的8個字只識不寫。理解由生字組成的詞語, 會用“有的……有的……有的”說一句話。...
活動目標: 1、 啟發幼兒用繪畫表現秋游的快樂情景。 2、 培養幼兒的想像力和組織畫面的能力。 活動準備: 1、 錄音機和《秋游》的磁帶。 2、 《秋游》的一段錄象。 3、 幼兒繪畫工具:紙、記號筆、蠟筆等。...
教學目標:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 感受秋天的美好景象,激發熱愛大自然的思想感情。教學重難點:識字、寫字。教具學具準備:投影、生字卡。...
作者:江蘇省張家港市實驗小學楊蜜霜轉貼自:江蘇省張家港市實驗小學點擊數:65讓學生飛揚在課堂——《秋游》江蘇省張家港市實驗小學 楊蜜霜《秋游》是一篇情景交融的散文。...
教學目標:1、通過自讀、品讀課文第二段,理解主要內容,感受果園迷人的秋色。2、理解課文第三段,通過學生自主學習,了解作者按方位順序寫景的,并能有感情地讀。...
《秋游》是一篇記敘文,通過敘寫同學們在老師帶領下去郊外秋游的活動,描繪了秋天天空和田野的美好景象,表現了孩子們沉浸在大自然動人秋色中的愉悅感受和歡樂心情。...
秋游教學反思在教學中,讓學生進行多種形式的朗讀、鼓勵學生多誦讀,在誦讀實踐中增加積累,發展語感,加深體驗與領悟。我國著名的語言學家呂叔湘先生曾講過,他二十年代在北大讀書時, 教他們莎士比亞戲劇的一位外國教授,一上課就讓他們...
星期一早上第一節課,一個嶄新的開始。區教研員張老師和顧校長如約走進了我們班教室。這節課的教學內容是《秋游》的第二課時。課后兩位老師的點評讓我豁然開朗,也讓我對低年段的語文課堂教學有了更深刻地認識和理解。...
一、看拼音,寫詞語。jiāo wài zhuī zhú zhānɡ wànɡ lǎo shīkāi xīn nónɡ tián qiū fēnɡ liánɡ kuɑi二、比一比,再組詞。交( ) 兔( ) 追( ) 喊( )郊( ) 晚( ) 退( ) 感( )三、填上合適的詞。...
教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會剩下的5個生字的寫法,理解由生字組成的詞語。會用“有的……有的……有的……”說一句話。 3、通過對課文的朗讀、感悟,感受秋天的美好景象,激發學生熱愛大自然的思想感情。...
《秋游》這篇課文是蘇教版第三冊中的,從這堂課的教學效果來看,同學們的表現還不錯,現在就這節課我做一下簡單的教學總結.我認為這節課的教學主要要注意兩個方面:以讀為主,引導看圖,想象,培養語感.低年級的閱讀教學要將讀貫穿始終,讓學生進...
12秋游景山(第二課時)執教者:城郊中心小學費燕萍一、教學目標1、指導學生學習2、3段,理解詞語“果實累累”、“拾級而上”、“舉目遠眺”、“盡收眼底”、“鱗次櫛比”的意思。2、讀懂作者按游覽順序及方位順序觀賞景物的方法。...
作者:佚名轉貼自:本站原創點擊數:61評奚敏君《秋游》〖感謝您瀏覽第一范文!請輸入課題關鍵字搜索更多資料!本站網址是www.jcsycorp.com】奚老師這節課能放下架子,走近學生,努力創設一種民主和諧、寬松的教學氛圍,使學生感到老師...
活動目標:1、體驗和老師、小朋友一起出游的快樂。2、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,激發幼兒熱愛運動。活動準備:在活動前,已通過《家園聯系欄》讓家長、幼兒了解秋游的地點與內容及秋游的注意事項。...
作者:常小燕轉貼自:轉載點擊數:106在《秋游》中培養孩子的朗讀語感作者:常小燕這些來自不同地區各個學校的孩子們朗讀存在太多問題,朗讀文章沒有語感,唱讀,快讀,聲調不準。...