14“黑板”跑了
“法國有個著名的物理學(xué)家叫安培” 2、句中著名可換作哪些詞。（學(xué)生討論） 3、師簡單介紹安培在物理學(xué)上的巨大貢獻(xiàn)。 4、安培搞科學(xué)研究非常專心，表現(xiàn)在哪些地方呢？請同學(xué)們讀二至四自然段。 5、小組內(nèi)交流彼此的想法。 6、集體交流。（以下環(huán)節(jié)隨學(xué)生回答相機(jī)進(jìn)行） （1）思考題目（第二自然段） 安培的專心表現(xiàn)在： ①安培散步的時候，還在思考一道數(shù)學(xué)題，說明安培是個利用一切時間專心搞科學(xué)研究的人。 ②街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧，可是安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽之任之見，說明周圍嘈雜的環(huán)境一點(diǎn)都沒有影響到他思考題目，確實(shí)是個搞科學(xué)研究非常專心的人。 你能把安培思考題目時的專心表演出來或朗讀出來嗎？ （2）演算題目（第三自然段） ①還表現(xiàn)在他心算、演算。 ②指導(dǎo)朗讀。 （3）繼續(xù)演算（第四自然段） ①還可以從哪里看出安培的專心。（學(xué)生自由提出見解） ②你能把安培這種專心的模樣讀出來嗎？可以用什么詞概括安培的專心？（聚精會神） 7、引讀最后一段，是啊，安培到跟不上時，才發(fā)現(xiàn)那不是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁，他多么專心啊！誰喜歡讀這一段？ 8、另編故事結(jié)尾；如果這輛馬車一直慢慢地走，安培一直跟得上，那故事的結(jié)果又是怎樣的？ 9、朗讀全文。 當(dāng)堂訓(xùn)練（15-20 分鐘） 1、按課文內(nèi)容填空。 （ ）（ ）（ ）年前，法國有個著名的物理學(xué)家叫（ ）（ ），他搞科學(xué)研究（ ）（ ）（ ）（ ）。 2、比一比、再組詞。 培（ ） 始（ ） 各（ ） 而（ ） 賠（ ） 抬（ ） 備（ ） 面（ ） 考（ ） 孝（ ） 3、選詞填空。 心算 計算 演算 （1）昨天買文具用了多少錢，我得好好（ ）一下。 （2）老師叫小明到黑板上去（ ）。 （3）做口算題時，我們常常需要（ ）