《小動物過冬》第二課時教學設計
5、師:我們班的小朋友可勇敢了,顧老師希望……(出示)
師:大自然中還有許多小動物,他們過冬的方式肯定很有趣!有興趣的小朋友下課去查查資料,或者問問爸爸媽媽,把你感興趣的小動物過冬方式介紹給你的好朋友。
八、生字教學
1、小朋友,我們在生活中遇到一些問題常常會跟別人商量,(出示“商量”)(齊讀)“商量”這個詞語朋友可得把它記牢了,你有什么好辦法記住它呢?(指名1、2個說說)
2、教師介紹:我們中國的漢字可有意思了,你瞧,“商”中間八加一口,八個人正圍坐在一張開嘴巴在商量事情呢,八個人,八張口!再看這個“量”字,天上一日,地上一里,一日一里,記在心里就是“量”。(出示黑板:“量”這個多音字)
3、學生描紅
記牢了嗎?請小朋友打開書,把課文后的這兩個字描紅!(教師強調書寫的習慣)(下課)