第二冊課文《快樂的節日》課堂實錄
作者：佚名 轉貼自：湖州東林小學 點擊數：82第二冊課文《快樂的節日》課堂實錄
執教者：杭州春芽小學 陳欣
摘錄者：湖州東林小學 王靜嫻
一、課前談話：
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師：小朋友我們來做個游戲好嗎？老師來說日期看小朋友能不能把這個日期的節日說出來好嗎？
生：好。
師：1月1 日。
生：元旦。
師：3月8日。
生；婦女節。
師：6月1 日。
生：兒童節。
師：你們喜歡兒童節嗎？
生：喜歡。
【談話熱身進入課文是每個老師課前都會做的一個過程，在這里也不例外，教師緊緊抓住了課文與節日有關的特點，做了一個猜節日名稱的游戲，十分自然地引出了兒童節】
二 、導入課文
師：出示“小鳥”“向日葵”的貼圖。今天老師給大家帶來了兩個小朋友，大家和他們打個招呼吧。
生1：小鳥你好。
師：謝謝你，小朋友你可真有禮貌。
生2：小鳥好。
師：你的聲音真大，真棒，我真高興。
生3：小鳥請你到我家來做客。
師：真是一個熱情的小朋友，我真高興，我一定來。
生4：小鳥姐姐您好。
師：小妹妹你好。你真熱情。
師：怎么都和小鳥打招呼？小花覺得很冷落。
生5：向日葵你好。
師：你好，小朋友。
生5：向日葵你好嗎？
師：我很好，謝謝你。
生6：向日葵請到我家里來。
師：謝謝你，我一定來。
師：你們發現了嗎？小鳥和花兒的臉上都笑瞇瞇的，因為他們今天正在過一個快樂的節日呢！（出示圖片學生過兒童節的圖片）
師：你們過過哪些快樂的節日？
生：我過過6.1兒童節。