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小升初數(shù)學總復習專題講解及訓練4

小升初數(shù)學總復習專題講解及訓練4


加工的時間/時 12 8 6 4 3 ……

分析與解:(1)從上表可以看出,表中有每小時加工零件的個數(shù)和加工的時間兩種量。(2)從左往右看,每小時加工零件的個數(shù)擴大,加工的時間反而縮小;從右往左看,每小時加工零件的個數(shù)縮小,加工的時間反而擴大。所以它們是兩種相關聯(lián)的量。(3)每小時加工零件的個數(shù)和相對應的加工的時間的積都始終不變,如20 × 12 = 240,30 × 8 = 240,40 × 6 = 240……而這個積就是這批零件的總個數(shù)。
通過觀察和計算,我們發(fā)現(xiàn):每小時加工零件的個數(shù)和加工的時間是兩種相關聯(lián)的量,每小時加工零件的個數(shù)隨著加工的時間變化而變化,但無論它們怎么變化,相對應的積是一定的,有這樣的關系:每小時加工零件的個數(shù) × 加工的時間 = 零件的總個數(shù)(一定)。
所以每小時加工零件的個數(shù)和加工的時間成反比例的量,它們之間的關系叫做反比例關系。

點評:判斷兩種量是不是成反比例,和正比例一樣,分三步:一看它們是不是相關聯(lián)的兩種量;二是看一種量變化,另一種量是不是也隨著變化;滿足了前面兩個條件,再看它們的乘積是否一定,進行判斷。不要省去任何一步。如果用字母x和y分別表示兩種相關聯(lián)的量,用k表示它們的比值,正比例關系可以用這樣的式子來表示:xy = k(一定)。

例6、(判斷是否成反比例)
總產(chǎn)量一定,每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)是不是成反比例?為什么?
分析與解:根據(jù)反比例的意義,看兩個變量的乘積是否一定,如果兩個變量的積一定,那么這兩個變量就成反比例,反之,則不成反比例。
每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)是兩種相關聯(lián)的量,它們與總產(chǎn)量有下面的關系:
每公頃的產(chǎn)量 × 公頃數(shù) = 總產(chǎn)量(一定)
所以每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)成反比例。

例7、(辨析)和一定,一個加數(shù)和另一個加數(shù)成反比例。
分析與解:判斷兩個變量是否成反比例,關鍵是看兩個變量的乘積是否一定。很明顯,和一定,兩個加數(shù)的積是變化的,所以它們不成反比例。
和一定,一個加數(shù)和另一個加數(shù)不成反比例。因為它們的積不一定。
點評:有些相關聯(lián)的量,雖然也是一種量變化,另一種量也隨著變化,但它們不是積一定,也       不是比值一定,它們就不成比例。像這樣的還有:人的跳高高度和身高;減數(shù)一定,被減數(shù)和差等。

例8、(綜合題1)
(1)長方形的面積一定,長和寬成反比例嗎?為什么?
(2)長方形的周長一定,長和寬成反比例嗎?為什么?
分析與解:判斷時可以用列表的方式列舉數(shù)據(jù),也可以根據(jù)計算的公式來推導。
(1)因為長方形的長 × 寬 = 長方形的面積(一定),所以長和寬成反比例。
(2)長方形的周長 = (長+寬)× 2 ,長方形的周長一定,長+寬的和一定,但不是積一定,所以長和寬不成反比例。

例9、(綜合題2)
分別說明大米的總千克數(shù)、每天吃的千克數(shù)和天數(shù)這三種量中,每兩種量的比例關系。
(1)大米的總千克數(shù)一定,每天吃的千克數(shù)和天數(shù);
(2)每天吃的千克數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和天數(shù);
(3)天數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和每天吃的千克數(shù)。

分析與解:在大米的總千克數(shù)、每天吃的千克數(shù)和天數(shù)這三種量中,當某一種量一定時,另外兩種量可能成正比例關系,也可能成反比例關系。可以根據(jù)數(shù)量關系式來判斷。

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