六年級數學上冊總復習教案(人教版)
扇形統計圖能夠清楚地表示出部分與整體的關系。
二、分析扇形統計圖
出示某企業職工的文化程度情況扇形統計圖
引導學生觀察統計圖,獲取信息。
問:該企業職工中,哪種文化程度占的比重最多?
以下說法正確的是()
a該企業大學文化程度的職工占1/4。
b該企業職工中,中專生與初中生之和多于高中生。
c該企業職工中沒有文盲。
d以下說法都對。
在該企業職工中,哪兩種文化程度的人數相等?
若該企業有職工1000人,那么小學文化程度的職工有多少人?
該企業職工中,有大學文憑的人比有高中文憑的人少多少?
你還能提出什么問題?
組織學生在小組中討論并相互交流,然后指名匯報。
三、請你用扇形統計圖表示出下面的信息,然后回答問題。
超市一天的銷量中,服裝類占35%,煙酒類占30%,文化用品類占20%,糖果類占10%,藥類用品占5%。如果超市一天的收益是5500元,算一算,每一類用品分別收益多少元?
四、鞏固練習
教材第120頁第11題。
教材練習二十七第16、17題。
學生獨立完成,指名板演,全班集體訂正。
五、課堂小結。
通過這節課的學習活動,你有什么收獲?