圓柱的體積⑵
【教學內容】p33，例5練一練，練習七4-9【教學目的】使學生進一步掌握圓柱體積的計算方法，并能運用這個方法計算圓柱體容器的容積。 【教學重點、難點】掌握方法，正確計算。【教學過程】一、復習。1、說出圓柱體體積的計算公式。2、計算下列各圓柱的體積。①底面積6平方厘米，高4厘米。②底面半徑10厘米，高20厘米。③底面直徑和高都是4分米。④底面周長6.28米，高2米。二、新課。1、揭示課題，圓柱體的容積。①說明圓柱體容積的意義。②用什么方法計算圓柱體的容積呢？（用計算圓柱體體積的方法來計算圓柱的容積，應測量圓柱容器里面的有關部位的長度）2、教學例5。⑴出示例5，指名讀題。⑵討論：①題目里要我們計算的是什么？用什么方法計算？②題目里告訴我們哪些條件？是否符合容積的要求？⑶學生試做，閱讀課本。⑷集體評講。①列式是否正確。②書寫是否規范。③單位名稱是否統一。④取近似值是否符合要求？三、鞏固練習。1、“練一練”2、一個圓柱的體積是90平方厘米，底面積是15平方厘米，這個圓柱的高是多少？3、一個底面直徑為20厘米，高為1米的圓木。①如果沿著它的底面直徑割開成兩個同樣的半圓柱，表面積增加（ ）平方厘米。②如果把它截成三個小圓柱體，表面積增加（ ）平方厘米。③如果把它的底面分成若干等份，然后沿高切開拼成一個近似的長方體，表面積增加（ ）平方厘米。四、總結、質疑。這節課里我們學到了哪些知識？根據學生回答教師總結。五、作業：練習七5、6、9。