(新人教十一冊) 圓
5、直徑與半徑的關(guān)系。(1)學(xué)生獨立量出自己手中圓的直徑與半徑的長度,看它們之間有什么關(guān)系?然后討論測量結(jié)果,找出直徑與半徑的關(guān)系。d=2r得出結(jié)論:在同一個圓里,6、鞏固練習(xí):課本58“做一做”的第1-4題。三、學(xué)習(xí)畫圓。1、介紹圓規(guī)的各部分名稱及使用方法。2、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)用圓規(guī)畫圓,并小結(jié)出畫圓的步驟和方法。四、鞏固練習(xí)。1、畫一個半徑是2厘米的圓。再畫一個直徑是5厘米的圓。2、判斷,并說為什么。(1)半徑的長短決定圓的大小。 ( )(2)圓心決定圓的位置。 ( )(3)直徑是半徑的2倍。 ( )(4)圓的半徑都相等。 ( )3、思考題:在操場如何畫半徑是5米的大圓?五、布置作業(yè)。 書p60第1-4題。