牛津小學英語6B Unit 3
how many stops are there? how can i get to the shopping center?
6 會唱英語歌曲。
三、教學重、難點： 正確掌四會單詞和問路的句型。
四、課前準備：
1 準備錄音機和本課h部分的磁帶
2 練習題的投影片。
3 課前寫好本課的課題。
五、教學過程：
a 跟音樂集體唱歌曲。
b 1.free talk. 師生交流
2.請學生之間用所學的句型問答，分組比賽
c revision 復習
1 看a部分投影片，創設情景讓學生表演
2 讓學生復述a部分第一段和會話, 學生小組內表演會話內容。
3 引出本單元的四會單詞很詞組投影讓學生集體朗讀.
4 教師讓學生根據實際情況看地圖問路.,運用四會句型.
5 學生拿出課前準備好聽寫本，聽寫本課四會單詞。
d 學生一齊拍手跟錄音唱歌 。
e practice and consolidation練習和鞏固
1. 游戲； 看地圖猜where am i?
2.教師投影本單元的練習題請學生完成(略)
六 布置作業：
1 朗讀本課的會話，要求學生能夠復述、背誦表演。
2 學會唱歌曲。
七 板書設計：
投影本單元的練習題目