《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計
（一）進一步學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，具體了解周總理工作勞苦和生活簡樸的情況。
（二）學(xué)習(xí)作者邊敘事邊抒情的表達方法。
（三）有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。
二、教學(xué)重點、難點
（一）了解周總理工作勞苦和生活簡樸的具體情況。
（二）學(xué)習(xí)作者在課文表達自己真情實感的方法。
三、教學(xué)過程
（一）聽寫詞語。
記錄 審閱 陳設(shè) 隔壁 蒙眬
咨詢 圓圈 瀏覽 分量 簡樸
（二）指名讀課文。
（三）學(xué)習(xí)課文第1段。
1.指名讀第1段。
2.“審閱”是什么意思？
（審查閱讀。）
3.你覺得文章這樣開頭好嗎？為什么？
（好。作者將政治報告的記錄稿送給總理審閱，這就是作者能親眼看到周總理一夜工作的原因。作者這樣交待文章的開頭，為后面的敘事抒情做了鋪墊，而且也使后面的內(nèi)容真實可信。）
（四）學(xué)習(xí)課文第2段。
1.指名讀第2段。
2.說說這段課文主要寫什么內(nèi)容？從哪些方面來寫的？
（主要寫周總理一夜的工作情況。從工作勞苦和生活簡樸兩個方面來寫的。）
3.學(xué)生默讀第2段。邊默讀邊用“——”畫出文中表現(xiàn)周總理工作勞苦的語句；用“ ”畫出表現(xiàn)周總理生活簡樸的語句。
讀出文中表現(xiàn)周總理工作勞苦的語句。
（1）周總理見到“我”，說了些什么？“一疊文件”是什么意思？說明什么？
（“一疊”，數(shù)量詞，一堆的意思。“一尺來高的一疊文件”，說明文件很多。短短的一夜時間，要批閱一尺來高的文件，說明周總理工作十分繁重、緊張，工作量很大。）
（2）讀“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一篇就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經(jīng)過相當(dāng)長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。”結(jié)合書上的插圖，說說你是怎么體會這段話的？
（這段話是寫周總理是怎樣審閱稿子的。周總理一句一句地審閱。“看”、“畫”、“想”、“問”四個動詞，是說周總理對每句話都認(rèn)真思索，遇到不清楚的地方總要問個明白，保證文章正確無誤，反映了周總理審閱文件是嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的。聯(lián)系前面可以想象出那“一尺來高的一疊文件”，也是這樣審閱完的。說明總理一夜工作多么辛勞！一夜時間批閱完“一尺來高的一疊文件”，總理的工作效率是很高的。）
（3）“喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來對我說：‘我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。’”這段話在寫什么？
（“喝了一會兒茶”，表明休息時間非常短。“公雞喔喔喔地叫明了”，表示天亮了。課文前邊說，周總理讓作者去睡覺，自己一直在批閱文件，叫醒作者后，又接著用 “相當(dāng)長的時間才審閱完”這最后一篇稿子，現(xiàn)在剛喝了一會兒茶，天就亮了。說明了周總理工作了整整一夜，工作時間多么長啊！工作到天亮才休息，下午又要 “參加活動”，可見總理是日以繼夜地工作，非常勞苦。）
讀出描寫周總理生活簡樸的語句。
（1）“極其簡單”是什么意思？“如此而已”說明什么？（“極其簡單”，就是簡單得不能再簡單了。“如此而已”，在課文中的意思是僅僅這幾樣，再沒有別的東西了。用“如此而已”這幾個字，更強調(diào)了陳設(shè)極其簡單。高大的宮殿式的房子，與極其簡單的擺設(shè)形成了鮮明的對比，說明總理生活極其簡樸。）