《真理誕生于一百個問號之后》導(dǎo)學(xué)案
①讀一讀。
②填一填。
③想一想:這四個詞語能不能互換位置?為什么?
④找一找:文章所選三個事例中,他們的成功源于什么呢?能不能從課文中找個詞語來說說?(師隨機(jī)板書)
目標(biāo)三:
說說你發(fā)現(xiàn)的本文的寫作特點。
1、先提出觀點,然后舉出具體的事例去證實,最后重申觀點,做出總結(jié)。(議論文的一般寫法)
2、選取兩個或兩個以上的事例時要有過渡語。“無獨(dú)有偶”“最有趣的……”都是過渡語,承上啟下。
五、布置作業(yè)
1、成語,不一定都是四個字的,如本文出現(xiàn)的“打破沙鍋問到底”就是一個七字成語,你能找些這樣的成語嗎?
三字的:
五字的:
六字的:
七字的:
八字的:
2、仿照課文的寫法寫一段話,用具體的事實說明一個觀點。
材料:
功夫不負(fù)有心人
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后
團(tuán)結(jié)就是力量
板書設(shè)計:
觀點 20、真理誕生于一百個問號之后
事例 洗澡水的漩渦 與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)
紫羅蘭的變色 制成石蕊試紙
睡覺時眼珠轉(zhuǎn)動 一定在做夢
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總結(jié) 見微知著 善于發(fā)問 獨(dú)立思考
鍥而不舍 打破沙鍋問到底 ……