《 跨越百年的美麗 》教學案例
師：那么現在，大家知道這種美麗為什么能跨越百年了嗎？
生：居里夫人這種堅定、剛毅、頑強、執著追求、熱愛科學的美好品質永遠留在人們的心中。
師：外在的美是短暫的，只有內在的美才會是永恒的。居里夫人那堅定執著、獻身科學的精神，淡泊名利的偉大人格會牢牢銘刻在人們心中，跨越百年，成為永恒。
五：寫頒獎詞：
師：假如居里夫人被評為感動世界的十大杰出人物，你會怎樣為她寫頒獎詞，拿起筆來寫一寫。（課件出示居里夫人圖片，緩慢抒情音樂響起）
師：好，我們先寫到這兒，放下手中的筆。誰來讀一下？
生：她為科學付出了自己的青春，為科學付出了美麗。她視名利如糞土，雖然她獲得了許許多多的榮譽，但她并沒有躺在任何一項名譽里享受，她就是瑪麗.居里。讓我們把最美麗的獎杯獻給世界上最美麗的女人。
生：你的一生都是美麗的。堅定執著，淡泊名利是你美好的品質，你的美好品質得到了全世界的認可。你默默奉獻的精神，使人類的科學進入了一個新的時代。我們永遠記住了你的名字：瑪麗·居里。
師：你寫的太好了，我們把掌聲送給居里夫人，也送給你。
師：在世界科學史上，馬利居里是一個永垂不朽的名字，在她的心中，科學最重，名利最輕。
六、課外拓展
師：課下同學們背誦自己喜歡的部分，抄寫喜歡的句子，大家看（點擊課件出示居里夫人傳的圖片）閱讀《居里夫人傳》這本書，感受這位偉大女性不平凡的一生。
七、板書設計
26、跨越百年的美麗
美麗莊重
堅定執著
淡泊名利
教后反思：
《跨越百年的美麗》講述了居里夫人完成放射性元素鐳的偉大的科學發現的過程，表現了她獻身科學、為人類造福、視名利如糞土的偉大人格魅力。文章字里行間含著作者對居里夫人的滿腔贊譽、欽佩之情。
我在執教時，力求從多個方面讓學生感受課題中的美麗，力求在教學中做到實與活相結合。
我覺得我本課教學的成功之處是：