山谷中的謎底 教案
因此,本課的教學體現了生本理念——“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生。”這種教育模式,注重了課前的預習、課上的探究、課上的合作、課后的運用,注重為學生營造一個寬松、民主、探索、合作的空間,以喚醒、激活他們自主學習的熱情;充分尊重學生的感受、體驗和理解。充分讓學生在語文課堂上學會閱讀,學會思考,學會發表自己的看法,做學習的真正主人。
山谷中的謎底 教案
[教學內容]“蘇教版”義務教育課程標準實驗教科書小學語文六年級(下冊)第17課《山谷中的謎底》。[教材分析]本課講敘了加拿大魁北克省山谷中一個奇異的自然現象,啟發人們“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展。...
作者:佚名轉貼自:本站原創點擊數:65《山谷中的謎底》第一教時教案教學目的:1、學會本課生字,理解生字組成的詞語;2、正確、流利、有感情地朗讀課文;3、聯系課文內容及生活實際,理解“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地...
教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、通過朗讀感悟,正確理解雪松本領,體會人生哲理。3、聯系實際正確理解確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展。教學重點:理解雪松本領。教學難點:體會人生哲理。...
《山谷中的謎底》拓展閱讀大自然的秘密([美國]伯羅蒙塞爾)我和七個旅行同伴及一個生物學家向導,結隊到達南太平洋加拉巴哥島。我們去那里旅游的一個目的是,這個海島上有許多太平洋綠龜用來孵化小龜的巢穴,我們想實地觀察一下幼龜是怎...
《山谷中的謎底》的突破江蘇省張家港市實驗小學 袁國琴《山谷中的謎底》記敘了加拿大魁北克山谷的一個奇異的自然景象。課文告訴人們,在逆境和壓力面前,既要敢于抗爭,也要學會退讓,以退為近。課文敘事簡潔,說理深刻。...
近日,本人開了一節公開課,內容是小學語文地十一冊第十課《山谷中地謎底》(蘇教版)。這是一篇講讀課文,課文敘事簡潔,說理深刻,教材要求將朗讀課文、進行字詞的訓練作為本課的重點,將理解第二個旅行者的話和最后一個自然段作為本課...
山谷中的謎底教學反思《山谷中的謎底》一文講敘了加拿大魁北克省山谷中一個奇異的自然現象,啟發人們有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展。因此在逆境和壓力面前,我們既要敢于抗爭,也要學會退讓,以退為進。...
《山谷中的謎底》是第五單元最后一篇文章。這篇散文展現了加拿大魁北克省的一條南北走向的山谷,山谷西坡長滿雜樹,而東坡只有雪松的奇怪現象,成為人們難解的謎,兩個旅行者在漫天飛舞的大雪中終于揭開了這一謎底,揭示了以退為進的人生...
一、教材解讀蘇教版小學語文第十一冊第十課《山谷中的謎底》,飽蘸著哲理的深思。作者記敘了加拿大魁北克山谷的一個奇異的自然現象,告訴人們,在逆境和壓力面前,既要敢于抗爭,也要學會退讓、以退為進。...
這篇文章也是通過一個現象,說明一個道理。全文可以分為三個部分:第一部分是出示秘密,第二部分是揭開謎底,第三部分是給我們的啟示。這一類的揭示某種道理的文章,大多由故事(或者現象)引出,循序漸進,條理清晰。...
讀《山谷中的謎底》有感上周,我們學習了《山谷中的謎底》這一課,學了這篇課文后,我深有感觸!有句古話說的好,小不忍則亂大謀,這不禁讓我想到了《臥薪嘗膽》這則歷史故事。 春秋時期,吳王夫差憑著自己國力強大,領兵攻打越國。...
《山谷中的謎底》課堂教學改革案例教學目標1、能正確、流利地朗讀課文,聯系課文內容及生活實際,理解“彎曲不是倒下和毀滅,而是為了生存和更好的發展”的深刻含義。2、學習篇末點睛和對比的寫法。...
一、教材分析:《山谷中的謎底》是六年制小學語文(蘇教版)第十二冊的一篇富有哲理的散文。作者用簡練的文筆,通過記敘加拿大魁北克山谷的一個奇異的自然現象,告訴人們,在逆境和壓力面前,既要敢于抗爭,也要學會退讓、以退為進。...
一、回顧復習。說說文章的主要內容。二、精讀課文,說說兩個旅行者解開這個謎*的`是什么?1、引導學生體會出這兩個旅行者的特點:善于觀察;深入思考;勇于探索;有恒心有毅力等品質。...
對《山谷中的謎底》的啟示的解讀智者 愚者剛剛上完《山谷中的謎底》。課文的第三部分主要講兩位旅行者的對話中的啟示——面對壓力,適當彎曲,以求反彈的機會,才會更好生存和發展。在教學中,我以“智者”和“愚者”兩個角色的探討展開。...