《小草和大樹》導(dǎo)學(xué)案
課題 9 小草和大樹 姓名 班級(jí) 小組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 2.能正確、流利地朗讀課文。 3. 領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 能以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文寫了哪幾個(gè)人互相關(guān)愛(ài)的事。充分感受人間真情。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)通過(guò)描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。 預(yù)習(xí)指導(dǎo) 學(xué)習(xí)心得/教學(xué)方法 資料鏈接：夏洛蒂·勃朗特1816年生于英國(guó)北部的一個(gè)牧師家庭。母親早逝，八歲的夏洛蒂被送進(jìn)一所寄宿學(xué)校。她曾打算自辦學(xué)校，為此她在姨母的資助下與艾米利一起去意大利進(jìn)修法語(yǔ)和德語(yǔ)。然而由于沒(méi)有人來(lái)就讀，學(xué)校沒(méi)能辦成。但是她在意大利學(xué)習(xí)的經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望，促使她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。 【詞語(yǔ)】： 1、讀了這篇課文你積累的好詞有 2、最感動(dòng)的場(chǎng)景（摘抄語(yǔ)句） 3試著概括文章的主要內(nèi)容 【課文導(dǎo)讀】 第一部分： 自讀讀課文1-然段，思考： 1、她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。作者為什么把夏洛蒂勃朗特比作仙人掌花？ 。 2.課文具體從哪些方面寫了夏洛蒂勃朗特所遭遇的