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《養成讀報的好習慣》教材解讀

《養成讀報的好習慣》教材解讀


看報也要講究文明。如果是看集體或別人的報紙,看完后都應該想到還有人要看,所以要稍加整理,并放在一定的地方。[關注看報過程中的細節,“稍加整理”是使看完后的報紙擺放整齊,有一定的順序,不雜亂。“一定的地方”,是將其放在較固定的位置,而不是隨意堆砌。其意是方便別人閱讀,養成講究文明的好習慣。]另外,看完后最好去洗一洗手,以免沾染油墨污垢。[講衛生,也是講文明的一種表現。]
忠實的讀者因經常讀報,不僅樂趣無窮,而且開闊了視野,陶冶了性情,有的人因此而走上了成功之路。[用“不僅……而且……”這一關聯詞語涵了讀報帶來的益處,重點強調了“走上了成功之路”這一點,體現了讀報的巨大價值。]毫無疑問,報紙是千百萬人終身的良師和益友。[將報紙比作“良師和益友”,而且是終身伴隨的,再次讓人感到了報紙的魅力,以及養成讀報的好習慣的必要性。]
勤讀報,會讀報,你就會和大千世界息息相通。[勤是堅持經常讀報,“會”是要講究方法,做到這兩點,才會與世界同步,與時代同步。正所謂“秀才不出門,便知天下事”。]這樣的好習慣,我們從小不應該養成。[總結全文,點明主題,發出號召,語言簡潔,短促有力,在提出希望的同時深化主題,收到了卒章顯志的效果。]
在通讀全文的基礎上,歸結兩個問題:1、讀報的重要性2、讀報的方法。以這兩個問題展開探究,聯系生活實際,學生會有深刻的感悟與啟發。更希望學以明志,讀書讀報成為終身學習。

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